实战综合演练在警察查缉战术教学中的运用

实战综合演练是增强警察查缉战术教学效果、提高教学质量的行之有效的教学手段和方法。在警察查缉战术教学中运用实战综合演练教学法,应当遵循“练为战”、循序渐进、精讲多练、启发诱导、民主教学等教学原则,教学内容包括技术演练、战术演练、技战术合成综合演练等方面,在教学实施时应重点抓住教学准备、教学内容剖析、教学过程设计、教学组织等主要环节     

当前警务技能培训工作中存在的问题及对策

警务技能培训是提高人民警察战斗力、减少伤亡的一项基础性工程，但当前在警察教育中存在认识不到位、训练教材陈旧匮乏、教学与实战训练脱节等一系列问题。为提高警务技能培训效果，应以上海公安教育培训模式为蓝本，从实践需要出发，有针对性地选择培训内容，切实提高人民警察的战斗力。     

诱惑侦查的必要性、合理性及适用原则探讨

诱惑侦查是一种由侦查机关实施诱惑而诱使侦查对象犯罪并将其抓获的特殊手段,由于我国立法目前对此还没有明确规定,其合法性问题一直颇受争议。本文探讨了在现阶段我国运用诱惑侦查手段的必要性、合理性和合法性,主张对“犯意诱发型”诱惑侦查应当坚决反对,对“提供机会型”诱惑侦查应当支持,并提出了适用诱惑侦查的五个原则,以便将我国的诱惑侦查纳入法制的运行轨道。     

缉捕持枪犯罪嫌疑人的临战控制

缉捕持枪犯罪嫌疑人的临战控制是减少或避免警察遭受持枪犯罪嫌疑人的不法侵害 ,减少伤亡和提高缉捕成功率的重要措施。它一般具有依法性、强制性、限制性、战术性等四个特点 ,它的实施包括充分运用临战语言 ,合理有效使用武器 ,消除危险源 ,迅速准确完成抓捕动作 ,充分利用地形地物等五个要点。     

攻心战术在警察查缉行动中的运用

缉捕行动是人民警察与犯罪嫌疑人进行的生死搏斗,在缉捕行动中警察不但要与犯罪嫌疑人斗勇、斗力,更要斗智、斗谋。在警察查缉行动中运用攻心战术,以特殊信息媒介为武器,依据心理学原理,对其实施心理攻击,可以有效降低查缉行动的对抗性,达到“不战而屈人之兵”的目的。本文拟对警察查缉行动中攻心战术的概念、意义、类型及实施进行分析,以供查缉人员参考。     

甘肃省禁毒工作面临的新形势及对策探讨

甘肃省的禁毒工作虽然取得了显著成效,但面临的形势依然严峻。为了使甘肃省禁毒斗争取得新的突破,本文分析了甘肃省禁毒工作面临的新形势,并提出了进一步开展禁毒斗争的对策。     

勘验、检查笔录与刑事错案预防问题探析

勘验、检查笔录是我国刑事诉讼中重要的证据之一,是犯罪现场勘查过程中制作的重要法律文书。在侦查过程中．勘验、检查笔录可以为侦查人员分析案情、查找线索、寻找侦破方向提供依据。但在实际工作中,因勘验、检查笔录的不规范、不严谨,造成了一系列的刑事错案。因此,我们应当重视勘验、检查笔录,完善法律法规,加强刑事技术队伍建设,规范制作过程,避免勘验、检查笔录运用中刑事错案的发生。     

公安院校素质教育模式探讨──浅议案例讨论法在刑侦教学中的运用

随着公安教育改革的进一步深化，许多公安院校在改变传统的教学方法，建立素质教育新模式上都做了有益的探讨，以适应由应试教育向素质教育转变的要求。笔者也做了不懈努力和大胆尝试，研究并系统总结了刑侦专业课教学中的案例讨论教学法，力求为公安院校的素质教育探索一种有效模式。案例讨论法是指在刑侦专业课的教学过程中，教师紧紧依据教学大纲和教材，根据教学需要，在学生学习专业课理论的基础上。选择典型案例，组织学生进行分析、讨论，以培养学生理解问题、分析问题、解决问题和理论联系实际的一种教学方法。经过几年的应用、研究…     

论警察防卫意识和能力

警察是一种特殊的职业 ,这种职业的特殊性 ,决定了警察在依法执行公务时 ,势必会与违法犯罪分子间形成自然的对抗 ,从而导致部分警察遭致暴力袭击而伤亡。要最大限度的减少和避免警察的伤亡 ,就必须加强警察防卫意识的培养。先期估计 ,从险料敌 ,熟悉并掌握警察使用武器和警械的法律规定 ,重视并加强临战控制 ,加强立法 ,进一步完善查缉活动的法律规定三个方面来提高警察的防卫意识和能力     

论视频侦查监控与公民隐私权的衡平

随着案件侦破的难度不断增大,视频监控作为一种独特的侦查手段,在侦查实践中运用越来越广泛。西方发达国家的经验表明,视频监控是把"双刃剑",如果滥用,就有可能发生侵犯公民合法权益尤其是隐私权的问题。因此,关注视频监控在公共场所中安装的合法性和正当性,平衡视频监控与公民隐私权之间的关系就显得尤为关键。