论计算机证据

计算机证据是计算机系统运行过程中产生或储存的以其记录的内容来证明案件事实的电、磁、光记录物 ,该电磁物具有多种输出表现形式。它具有特殊的物质载体、数字技术性 ,且信息量大、内容丰富等特征。计算机证据具有一定的证明价值和证明力 ,在计算机犯罪的侦破和定案中起到重要作用 ,在立法上可考虑把它单独作为一个证据种类。     

公安教育多媒体技术应用探讨

计算机技术的迅猛发展，尤其是多媒体网络技术的高速发展，给教育改革带来深刻影响。本文针对多媒体技术的特性和公安教育的现状，分析了多媒体在公安教育中的作用，并就如何促进多媒体技术在公安教育中的应用进行了一些探讨。     

电子证据勘验的一般方法

电子取证贯穿了整个网络侦查过程,从"发现线索"到最后的"移交司法机关",需要对电子证据进行保护、提取、分析、固定和移交等多个法定步骤。本文就电子证据勘查细节与分析过程中需注意的问题进行了一些探讨。     

浅论信息时代教师信息素养的培养

在信息社会,信息素养是人必须具备的素养,如果缺乏信息素养就难以与社会发展和科技进步相适应。本文基于对信息素养的认识,分析了教师信息素养的内涵,提出了教师信息素养的培养途径和方法。     

《公安计算机应用基础》教学中任务驱动和分模块相结合教学法的应用研究

本文探讨了如何采用任务驱动和分模块相结合的方法进行《公安计算机应用基础》的教学，提高学生主动学习意识以及灵活运用知识的能力。     

计算机实验教学改革与实验室建设的思考

在高等教育事业蓬勃发展的今天,计算机实验室建设已经成为高等院校人才培养和学科建设中的一项重要工作。十年来,高等院校计算机实验室无论是硬件设施,还是管理方法、管理人员的素质等各个方面都得到了长足的发展。本文对新形势下的计算机实验教学和实验室的基础建设进行了一些探讨。     

对当前电脑黄毒泛滥的思考

文章论述了电脑黄毒的表现形式及其危害性,分析了电脑黄毒泛滥的原因,并从加强立法、健全制度、提高“滤黄”技术等方面提出了扫除电脑黄毒的对策。