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"蛰居"是现代化发展过程中出现的社会病理现象,是一种丧失社会行为、自我封闭的消极生活状态。在当代日本急剧的社会转型中,蛰居经历了从萌芽、增多到社会问题化的演变过程。青少年蛰居萌芽于日本经济高速增长后已步入富裕社会的20世纪70年代末期。80年代,伴随着大众消费社会的到来和"不登校"问题的凸显,蛰居现象不断增多。90年代,日本进入泡沫经济崩溃后面临全面转型的多元化时代,蛰居逐渐由隐性现象向显性社会问题转化。21世纪以来,随着"格差社会"的出现及少子老龄化程度的加深,愈演愈烈的蛰居现象已成为关系到日本社会未来发展不容忽视的问题之一。 相似文献
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师艳荣 《中国青年政治学院学报》2010,29(2)
蛰居是日本较为严重的青少年问题之一,已成为一些青少年消极避世的生活方式.日本青少年蛰居原因复杂,既有社会性因素,也有家庭和学校教育方面的原因.针对青少年蛰居问题愈发严重的现状,日本政府和民间组织积极采取了一些措施,但由于蛰居问题的隐蔽性和敏感性,收效甚微. 相似文献
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日本校园暴力的现状及原因探析 总被引:1,自引:0,他引:1
日本校园暴力问题由来已久,已成为严重的社会问题。近年来,日本校园暴力频发,特别是小学和针对教师的校园暴力事件增长迅速,引起了社会各界的广泛关注。日本校园暴力频发凸现日本中小学生道德价值观念的滑坡,而家庭、学校及社会在中小学生价值观的形成过程中发挥着重要作用。正是在社会道德水平普遍下降、青少年自我意识膨胀及家庭、学校等多重因素的共同作用下,校园暴力愈演愈烈。 相似文献
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日本女性M型就业模式的出现,是传统的"男主外,女主内"的性别分工模式与二战后日本经济发展对女性劳动力需求的增长相结合的产物。M型就业模式在不影响女性完成其家庭角色的前提下,一定程度上满足了女性参与社会的意愿,逐渐成为日本女性的典型就业模式。20世纪90年代以来,随着日本社会经济的变化、未婚女性的增多和已婚女性就业率的提高,女性M型就业模式的底部逐渐上升,并呈现出向倒U型就业模式转化的趋势。今后这种趋势将会进一步增强。 相似文献
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战后,日本妇女获得参政权以来,通过各种途径积极参政,取得了可喜的成绩。那么,日本妇女参政的推动因素是什么?本文主要从国际、国内两个层面对此进行分析论述。 相似文献
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随着互联网技术的进步与发展,网络欺凌已成为全球性社会问题。日本的通讯业非常发达,其互联网的普及率已高居世界前列。而日本中小学生互联网使用率的不断攀升,在为中小学生开阔认知的同时,也诱发了许多社会问题。近年来,日本中小学网络欺凌问题凸显,引起了社会各界的关注。 相似文献
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家庭暴力是全球性的社会问题,妇女遭受家庭暴力尤为严重,极大地危害着妇女的身心健康。日本妇女遭受的家庭暴力严重而隐蔽,直到20世纪90年代,才逐渐表面化。目前,已成为不容忽视的社会问题。本文试就此问题,从现状、原因和对策等方面进行分析论述。 相似文献
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日本“校园欺负”由来已久,已成为严重的社会问题。近来,日本“校园欺负”事件频发,并由此导致一些学生自杀,引起了社会各界的关注。 相似文献
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援助交际问题发端于日本,现已蔓延至韩国、中国等东亚地区。20世纪90年代中期,日本援助交际问题浮出水面,并在女中学生中蔓延,引起社会关注。目前,女中学生援助交际问题愈演愈烈,已成为社会问题之一。日本女中学生援助交际问题的出现及日益严重化,不仅折射出日本家庭、学校及社会道德教育的不足,也凸显社会性道德的滑坡和规范意识的缺失。而消费社会带来的物欲横流、电子通讯产品的普及和交友网站的泛滥等也间接地成为援助交际问题化的推手。 相似文献
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蛰居是战后日本经济高速增长后出现的新型青少年问题,也是社会发展及青少年社会化过程中遇到的难题。目前,丧失社会行为、自我封闭的日本青少年蛰居者已达数十万人。其类型主要包括性格自卑型、学业受挫型、家教偏颇型和就业遇挫型。蛰居是战后日本社会变迁中出现的,由社会、家庭、学校共同造成的社会病理现象。其产生的社会机理在于社会经济发展所带来的"私性化"的社会环境,核心家庭中"父职缺失"的家庭育子方式,学校教育病理及频发的校园问题等。在综述日本蛰居问题概况的基础上,着重从历史社会学的视角对该问题进行溯源研究。 相似文献