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阚和庆 《湖南省社会主义学院学报》2011,(2):32-36
政党的阶级基础和群众基础是政党赖以产生、存在和发展的社会力量.二者具有不同的特性与意义.政党的阶级基础决定着政党的阶级性,决定着党的理论、纲领、宗旨与目标.而政党的群众基础决定着政党能在多大范围内联系和影响社会其他阶级、阶层或群体,它决定着政党的社会影响力和凝聚力.虽然功能不同,但政党的阶级基础和群众基础又相互依存,互为补充,同为政党社会基础不可或缺的有机构成要素. 相似文献
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国外提高文化软实力的主要做法和经验 总被引:2,自引:0,他引:2
“软实力”这个概念由美国哈佛大学教授约瑟夫·奈于1990年首次提出。按照奈的界定,软实力是指通过吸引力而非强制手段,让他人做你想让他们做的事,是一种能够影响他人喜好的能力。奈还认为,文化、政治价值观及外交政策是衍生软实力的三大来源。软实力概念的提出,启示各国在当今世界激烈的综合国力竞争中,文化与经济、政治相互交融,地位和作用越来越突出。 相似文献
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195 6年后的 2 0年间 ,由于党没有很好地完成从革命党向执政党的角色转变 ,政治运动成为当时进行“阶级斗争”的主要方式 ,给社会主义建设带来很大的消极影响。邓小平在吸取历史教训的基础上 ,从不同角度对政治运动的发展模式进行否定 ,并形成了自己的以法治建设为旨向的政治发展思想 相似文献
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论党在扩大群众基础方面的历史经验和教训 总被引:1,自引:0,他引:1
阚和庆 《中共山西省委党校学报》2007,30(2):25-27
在八十多年的奋斗历史中,党在扩大群众基础方面曾经有过曲折的探索和成功的实践,突出表现在:民主革命时期,党把马列主义建党学说与中国实际相结合,提出“思想建党”的原则,努力吸收农民阶级和其他社会阶级阶层中的优秀分子入党,扩大了党的群众基础,促进了国革命的胜利;1957年后,随着党的“左”倾指导思想的发展,党的阶级政策出现了重大偏差,以政治思想划阶级和过分强调阶级出身加剧了阶级斗争扩大化的形势,使党的群众基础受到严重损害,贻误了社会主义建设事业的发展。 相似文献
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论政党的社会基础与政党功能的发挥 总被引:1,自引:0,他引:1
政党的功能主要表现为政治参与、社会整合及意识形态影响等。政党拥有坚实的社会基础,这对于政党功能的发挥有着很大的促进作用,主要体现在:有助于获得公民最广泛的支持和认同;有助于实现公民参政的理性化和制度化;有助于增强政党意识形态的包容性、弹性和张力;为利益整合提供信息、思想、人才和交往方面便利等。因此,政党有必要增强和扩大自身的社会基础。 相似文献
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众所周知,在“文革”中,红卫兵扮演了非同寻常的角色。他们是“文革”的先锋,并在相当程度上起到了领导作用。他们的命运更是同“文革”紧密相连、息息相关。他们的思维方式、行为特征深深地打下了“文革”年代的烙印。这是一个迷失了理性的群体。 相似文献
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正党群关系是我国的一种根本性政治关系。能否正确处理好党群关系,决定着我国国家治理的深度、广度,直接关系到党的执政合法性及合理性。当前,我国已进入全面深化改革时期,社会利益关系面临着深刻调整,人们的权利和法治意识日益增强,民生权益的保障、社会秩序的和谐稳定及公共权力的规范运行,逐渐成为当前群众普遍关心且深刻影响我国党群 相似文献
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论科学发展观与解放思想的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,科学发展观与解放思想有着密切的相辅相成的关系.主要表现为:科学发展观是解放思想的重要理论成果,深入贯彻落实科学发展观必须进一步解放思想,进一步解放思想必须以科学发展观为指导. 相似文献
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"概论"课程理论性、现实性很强,在当前我国社会转型和改革攻坚深刻影响人们思想的形势下,如何讲好"概论"课,对教师的教学理念、教学方法技能和知识结构都提出了很高的要求。北京工业大学"概论"课教师在认真分析学生对思想政治理论课程需求的基础上,进行了一系列教育教学方法的改革和实践:坚持理论联系实际,讲好、讲活理论;推行"互动式教学法",让学生更多地参与教学;灵活运用多媒体技术;通过实践教学促进课堂教学;举办各种专题讲座,拓展学生的思维和视野。 相似文献