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青少年消费心理与消费行为的特点及引导策略 总被引:1,自引:0,他引:1
青少年作为特殊的消费群体,他们的消费心理表现为:趋同心理、炫耀心理和猎奇心理,与此相对应,其消费行为表现为从众性、符号象征性和个性化。培养青少年积极的消费观念在一定程度上可引导其消费行为朝着健康、理性的方向发展,消费观念的培养可围绕四个方面展开:理性消费教育、理财教育、可持续消费教育和绿色消费教育。 相似文献
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宁夏回族自治区固原市地处宁夏南部山区,这里不仅沟壑纵横,土地贫瘠,资源缺乏,干旱少雨,而且交通落后,信息闭塞,是一个生态条件恶劣、自然灾害频繁、经济社会发展十分缓慢的地区,素有"苦瘠甲天下"之称,是国家"三西"贫困地区之一。该地区贫 相似文献
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市民社会作为一个专有名词从古代西方就开始使用,其内涵的广博、深刻性在当今仍有很大的研究价值.在研读大量文献的基础上,运用图表的形式,通过研究国内外著名学者对市民社会的理解(尤其是马克思对市民社会的理解),加深了对古今市民社会的内涵和市民社会的时代价值以及研究趋势的认识. 相似文献
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试论思想政治教育生态环境建设的规律 总被引:1,自引:0,他引:1
思想政治教育生态环境是指一切对思想政治教育活动的开展及其效果产生各种影响的内外部因素之间的关系及结构的总和。目前思想政治教育生态环境的总体状况是健康有序的,但仍然存在着不可忽视的问题。无论在思想政治教育大生态环境中,还是在思想政治教育小生态环境中都存在着思想政治教育的基本矛盾。思想政治教育规律正是由思想政治教育基本矛盾决定的,包括基本规律和具体规律。因此,思想政治教育生态环境的建设应当遵循思想政治教育的规律。 相似文献
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全球文明倡议作为中国向国际社会提供的重要公共产品,植根于中华优秀传统文化与马克思主义基本原理的有机结合,生成于中国共产党百年来对文明交流互鉴的实践探索,顺应于“和平、发展、公正、民主、自由”的全人类共同价值。全球文明倡议在以习近平同志为核心的党中央对时代潮流的洞悉把握中应运而生,是对西方渲染的“文明冲突论”和“文明优越论”的正本清源。全球文明倡议意涵丰富深远,为人类文明交流互鉴和持续发展提供了全新理论范式和实践范式,彰显了负责任大国担当和深厚的天下情怀,为推动人类现代化进程注入强大正能量。 相似文献
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