产气荚膜梭菌EF-Tu基因的原核表达及其多克隆抗体的制备

通过PCR方法扩增产气荚膜梭菌ATCC13124株EF-Tu基因,利用原核表达载体pGEX-6P-1构建重组质粒pGEX-EF,经双酶切和测序鉴定正确后转化E.coli Rosseta,进行IPTG诱导表达,表达产物纯化后免疫大白兔制备多克隆抗体,应用间接ELISA、Western-blot和间接免疫荧光方法对所得抗体进行检测。结果显示,经1.0mmol/L IPTG诱导5h后蛋白表达量最高,并且主要以包涵体的形式存在,分子质量为69ku。间接ELISA方法检测的多抗血清效价为1∶262 144。Western-blot结果证实,重组蛋白与产气荚膜梭菌ATCC13124株制备的多克隆抗体发生特异性结合,具有良好的免疫原性。Western-blot和间接免疫荧光结果表明,多抗血清能分别与pGEX-EF重组蛋白、ATCC13124菌体裂解液、pcDNA3.1-EF-Tu瞬时转染后的BHK-21细胞及ATCC13124感染的小鼠肠组织中菌体发生特异性结合反应。上述结果表明,此多克隆抗体能够应用于临床诊断。     

略论管理者依靠人格魅力实施管理

在知识经济时代,企业之间的竞争实质上是人力资源的竞争。人是企业最宝贵的财富,哪个企业拥有大批高素质的人才并能高效地加以利用,哪个企业就能开发、引进和运用新技术,研制、开发出新的高质量产品,并运用最新的经营战略和战术去占领市场,最终在市场竞争中取胜。于是,企业界对存在于人脑中的知识价值有了崭新认识,企业的人力资源管理基点也从贡献劳动力的员工身上转移到贡献智慧的员工身上。于是,如何留住贡献智慧的员工就成为当今人力资源的主要议题。笔者认为,管理者依靠人格魅力来实施管理是真正留住贡献智慧的员工的必要途径。一、管理…     

我国农村中小学教育信息化的现状及思考

随着国家对中小学普及信息技术教育进程的加快,我国农村中小学信息化教育取得了重大进步。但是许多农村中小学在实施信息化教育的过程中遇到了多方面的困难,严重阻碍了我国信息化教育的发展进程。本文通过分析国内外基础教育信息化现状,结合农村中小学现代远程教育具体实施情况,以及信息技术在中小学教育中的意义,着重指出了我国农村中小学教育信息化中存在的问题,并给出了相应的解决对策。     

向内需主导型发展模式转型的调整战略研究

向＂内需主导型＂发展模式过渡是转变经济发展方式和调整产业结构的重要内涵。论文通过对向内需主导型模式转型的成效和存在的差距进行总体评估,认为新的调整战略应该围绕三个核心内容进行：大力发展有为企业;优化外源式开放战略;启动内源式开放战略。为此,需要从注重宏观调控手段转向夯实微观经济基础着手,实行微观需求督促宏观创新的理路;同时还需要从产业政策、投融资政策、引资政策和贸易政策进行战略性政策调整与组合,构成一个国家战略层面的政策导向体系。     

如何增强“形势与政策”课程教学的实效性

“形势与政策”课是高校思想政治理论课的重要组成部分。增强其教学的实效性,是培养有中国特色的社会主义建设者和可靠接班人的客观需要。增强实效性即增强其吸引力、感染力、有效性。高校可以在四个方面下功夫:一、激活体制机制;二、改革教学内容;三、创新教育方法;四、优化师资队伍。     

权力腐败成因分析及其防治对策初探——帕森斯行动系统论视角下的腐败成因分析

利用帕森斯行动系统论,从我国权力运行模式内在弊端,从社会转型期经济体制改革、社会价值观转变以及法律体系的不完善等方面入手,可以帮助我们深入探析我国权力腐败日益严重的根源,从而对防治腐败提出相应对策。