软实力:培养而非原生

软实力已经成为国际事务领域一个很常见的概念。自从约瑟夫·奈在其1990年出版的《注定领导世界》一书中提出这一概念,该词就经常出现在政府的政策文件、学术讨论及流行媒体中。对中国软实力的讨论热情特别引人注目。软实力的概念不仅给中国当前的外交和安全政策提供了独特的视角,更重要的是,从长远来看,     

中文著述中的软实力——受欢迎度与前景

中国政策和国际关系方面的观察家不能不注意到的是,近年来中国有关"软实力"的参考书数量急剧增多。这一概念在中国政治领导人、学者、新闻工作者、专家中的受欢迎度是显著的。它在中国媒体中的流行绝不是无意义的。国际政治领导人和专家密切关注中     

对坚定和实践理想信念的几点认识体会

进一步坚定和实践建设有中国特色社会主义和实现共产主义的理想信念，必须 加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的学习，积极投身于改革开放和脚踏实地做好本 职工作，模范地遵守党的纪律和组织原则。     

中国—东盟区域及次区域合作研讨会报告

2009年10月1-2日，由新加坡南洋理工大学国际关系学院（RSIS）主办、中国-东盟投资合作基金赞助的中国一东盟区域及次区域合作研讨会在新加坡举行。会议就中国-东盟区域及次区域合作进行了广泛讨论，为进一步发展中国-东盟区域及次区域合作提出了不少有益的建议。本文系此次会议的综述。     

强制缔约制度问题研究

强制缔约是私法自治衰落的表现之一,它与格式合同、命令合同均存在着差异。该制度的产生对现有的合同法律制度,如私法自治、合同的成立方式等形成了一定的冲击,是私法社会化的表现,体现了消费者保护的思想。我国民事立法不仅要确立各种具体的强制缔约形态,而且要建立起关于强制缔约的一般规则。     

新加坡的南海政策:中立有为、稳定和平

新加坡的南海立场是其弹性务实的外交政策的延续,简单来说可以总结为“中立有为、稳定和平”.新加坡希望在主权和划界问题上严格保持中立的前提下,能够为维持南海稳定,乃至为南海纠纷的和平解决发挥一定的作用.同时,新加坡希望南海局势能够保持稳定,确保航海自由安全,贸易能够正常进行而不受影响,区域经济能够持续发展；在维持南海稳定的基础上,南海纠纷能够通过和平的方式,依据国际法尤其是国际海洋法来解决.     

大学生思想政治教育问题与对策研究

当今世界的竞争,是人才的竞争,人才竞争的基础是教育发展的质量与水平。目前我国普通高校在校大学生已超过2000万人,居世界第一位。因此,加强和改进高等教育发展的质量与水平,特别是加强和改进大学生的思想政治教育工作,是我国高等教育改革发展的重中之重。     

泛北部湾合作与区域安全：关注南海

在主流国际关系学理论以及实际的对外政策制定中，国家安全总是关键的考量之一。区域安全和国际经济合作，看似两个截然不同的领域，然而它们之间关系密不可分。一般而言，虽然安全问题不是形成区域经济合作的唯一变量，但区域安全与稳定、领土主权问题的合理解决总是有益于区域间的国家发展更密切的经济关系。另一方面，正如“相互依存”理论所认为，