新世纪以来云南面向东南亚南亚开放回顾

新世纪以来云南在面向东南亚、南亚开放方面取得了较大的成就,实现了对外开放的大跨越,从我国对外开放的末端一跃成为对外开放（尤其是沿边开放）的前沿。主要成就表现在：逐步探索适合云南省情的对外开放方略;与东南亚、南亚国家的友好交往不断发展;与东南亚、南亚国家的次区域合作稳步推进;与东南亚、南亚国家的贸易快速发展等方面。目前,我国及我省的对外开放又处在一个新的机遇期,如何谋划新的对外开放方略,将成为我们今后对外开放的关键。     

推进中国传媒文化“走出去”研究

五千年的文化底蕴是我国传媒文化“走出去”的绝对优势，如何扩大中华文化的国际影响力，让博大精深的中华文化再展辉煌．中国传媒文化“走出去”成为当代中国一项急迫的国家战略。本文从分析中国传媒的世界影响力入手，探究了中国传媒文化“走出去”的掣阻与问题，就“走出去”的战略，析论了文化宣传、文化外交、文化贸易、文化品牌、文化人才等六个方面的要务。     

"十二五"期间上海深化国资国企改革的对策研究

就目前而言,上海国资国企改革和发展的总体情况可以概括为:监管工作努力,国企发展有成效;问题是系统性的,根源在于体制机制.上海国资国企"十二五"改革发展总要求是,充分汲取央企和外地国企的典型经验,通过体制机制的根本性转换来带动国企的跨越式发展;通过减持及改制退出等综合性举措,既为非公经济尤其是民营经济投入创造空间,又为及时补充养老基金、展现国企社会责任要求及公有制实现形式发挥特有价值.     

我国当前消除二元经济结构面临的四个难题

难题之一:历史跨越二元结构现象在我国发生绝非偶然,而是客观的自然历史过程的产物。只有理性地从社会历史过程去寻找根源,才能在寻思对策中避免操之过急的情绪化、简单化(让农民一夜之间戴上市民的帽子)甚至曲折化。     

大湄公河次区域合作的制约因素分析——以昆曼通道为例

昆曼通道从2008年通车至今已经有6年，但一直存在通而不畅的问题。其原因主要涉及政治、经济和文化三个方面，而这三方面的因素也正是影响大湄公河次区域合作整体推进的主要因素。政治互信的不足从根本上限制了该通道的发展空间；昆曼通道沿线国家经济发展水平的差异与双边贸易自由化协定的缺失，让昆曼通道存在先天不足；而文化交流与认同的不足，则加深了大湄公河次区域国家对中国的不信任和戒备心理，极大影响了昆曼通道的发展。     

学习党的章程 加强党性修养——学习习近平总书记系列讲话的体会简

高党性修养是每一位共产党员，特别是党员领导干部的毕生需要。党的十八大通过了党章修正案，新版党章对党性提出了更高的要求。习近平总书记发表于2012年11月的《认真学习党章严格遵守党章》一文，对于加强党性修养有着很强的针对性，指出了加强党性修养的具体要求。基于此，我们必须明确新时期党性教育、党睦修养的基本要求与新要求；提高理论认识水平，找准路径和方法，进一步提高党性教育与党性修养的水平。     

认真践行党的群众路线努力提高科学办校水平

一、统一思想、提高认识,以高度的政治自觉开展教育实践活动@@围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大部署.2013年5月9日,中共中央下发了《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》,明确这次活动中央政治局带头开展,从今年下半年开始自上而下分两批进行,明年7月基本完成.6月18日,中央召开党的群众路线教育实践活动工作会议,对全党教育实践活动进行动员部署.     

“2013海峡两岸媒体前瞻论坛”在北京开幕 两岸关系和平发展：媒体的责任

2013年12月22日，“2013海峡两岸媒体前瞻论坛”在北京举行。来自海峡两岸的主要媒体负责人、新闻院校学者及两岸关系研究专家约100人出席了论坛，围绕两岸关系和平发展新形势下媒体所应承担的责任展开了研讨，并提出共同倡议。     

试论塑造国有企业的内外环境

国有企业的发展依赖于其内外部的环境。良好的内部环境是企业生存、发展的基础。构成企业内部环境的基本要素是产品、经营者、管理和机制。企业的一个重要任务就是要调节好这四个要素的关系。致力于内部环境的塑造，这是企业走出困境的根本出路。另一方面，企业内部环境又受到外部环境的制约。目前存在政府与企业行为严重错位现象，即政府对应调控和服务的领域影响力薄弱，未能真正实现自身的功能，相反，对于本应由企业处理的活动又过多地干预。企业则受历史条件制约又代替政府担负非经营性职责。因此，在推进国有企业改革和发展的过程中，如何在企业与政府之间形成合理分工，做到企业重点塑造内部环境，政府着眼于塑造外部环境，规范行为，避免错位，这是本文所要着重解决的问题。     

新经济和我们的使命

新经济带来了严峻的挑战和重大机遇 ,杭州为应对新经济的到来已形成一个基本思路。新经济对领导干部素质和干部队伍的年龄结构提出了新的、很高的要求。我们的各级领导干部必须在提高自身素质上注重“四个培养”。