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1.
鲁迅在挖掘汉语美质和特长方面在五四以来文坛是堪称独步的,从风格学的制高点探讨其纯散文的语言艺术便可管中窥豹。从辞意的比例、藻饰的程度和笔力的强弱等角度来考察,鲁迅纯散文的语言简洁凝练、文白兼美,淡而有味、华朴相宜,秀而有骨、壮而有韵。从语言表征的层面看,鲁迅纯散文呈现出简单、华美、遒劲的风格。  相似文献   
2.
从原始国家的产生,到奴隶社会、封建社会以及近现代社会,新国家的成立、独立和生成大都遵循了冲突论和融合论的模式;近、现代后,一些新国家虽然在生成的原因上有宗教的、意识形态的、种族的、民族的、资源的、贫富的、利益的、战争的、地域的、历史的和政治的等原因,但从根本上仍然是社会结构的矛盾产物,是群体性冲突的结果。  相似文献   
3.
朝鲜核试验的进行,朝核问题再次凸显,地缘安全形势更趋复杂,东北亚亟待建构一个以六方会谈为基础的多边安全合作机制。六方会谈作为东北亚多边安全合作实践的一种过程,既为将来东北亚多边安全合作机制的形成作了铺垫,又带来了解决问题的契机,并提供了有益的经验教训。妥善解决朝核问题和建构新东北亚安全秩序,以六方或多方会谈为基础的东北亚多边安全合作机制将会是最好选择。  相似文献   
4.
一个韩国家庭有三个儿子,有一回,亲戚送给他们两筐苹果:一筐是刚刚成熟的,还可以储存一段时间;一筐是已经完全熟透的,如果不在三天内吃掉,就会变质腐烂.父亲把三个孩子都叫过来,说:"孩子们,你们说选择怎样的吃法,才能不浪费一个苹果?"  相似文献   
5.
在欢庆共和国50华诞时,中共福建省委党史研究室为祖国母亲献上一份厚礼——《50年·50事》。这本由中央文献出版社出版的著作,浓缩了近50年来福建人民的光荣与梦想、困惑与追求,折射出了21世纪的曙光,让人们在谛听福建的风雨弄潮声时,获得历史的智慧和现实的力量。 这本书的魅力也正是它的特色之所在,我们可以从以下三个方面来看。 题材多样 内容丰富 《50年·50事》题材多样,内容丰富,充分体现了福建的历史特色和地方特色。  相似文献   
6.
长期以来, 国际社会始终是一种不间断的和平与战争、合作与冲突并存的状态, 并且总是与相应的 群体和群体行为有普遍的、客观的、必然的联系, 因此, 国际关系理论研究应从人的群体本性的角度出发, 来客观认 识整个人类史上的各发展着的群体及群体活动的一般规律和相应的社会秩序建构, 说明群体行为与国际关系中的 重大问题及国际秩序的演绎和发展变化的关系。群体主义是根植于人的群体性本性的群体行为的, 是国际关系秩 序不断构建和演绎的根本取向和规律尺度。群体主义内在法则推动了国际关系的发展并决定了世界秩序的历史、 现状与未来。  相似文献   
7.
浅论群体主义的一般概念与法则   总被引:2,自引:1,他引:1  
长期以来,国际社会始终是一种不间断的和平与战争、合作与冲突并存的状态,并且总是与相应的群体和群体行为有普遍的、客观的、必然的联系,因此,国际关系理论研究应从人的群体本性的角度出发,来客观认识整个人类史上的各发展着的群体及群体活动的一般规律和相应的社会秩序建构,说明群体行为与国际关系中的重大问题及国际秩序的演绎和发展变化的关系。群体主义是根植于人的群体性本性的群体行为的,是国际关系秩序不断构建和演绎的根本取向和规律尺度。群体主义内在法则推动了国际关系的发展并决定了世界秩序的历史、现状与未来。  相似文献   
8.
从今年3月24日起,南通市委党校举办了为期2个半月的第11期中青年干部培训班。参加学习的是来自全市各条战线的有培养前途的跨世纪的中青年干部,共49人,平均年龄36.1岁,85.7%的学员具有大专以上文化水平。为了加强教学内容的针对性,开学后的第二天,在这个班进行了一次以“三基本”(党的基本理论、基本路线和基本方针)为主要内容的测试。测试题共50题(其中填空题25题、单项选择题25题),内容涉及到马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义、党史、党建、邓小平建设有中国特色社会主义理论、党的基本路线和基本方针以及重大的时事政治等。  相似文献   
9.
《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:“加强精神文明建设首先要从严治党,搞好党风。共产党员要在全社会发挥表率作用,党的领导干部要在全党发挥表率作用。”这是运用唯物辩证法的观点分析党的性质、任务而作出的科学结论。从一定意义  相似文献   
10.
朝鲜核试验的进行, 朝核问题再次凸显, 地缘安全形势更趋复杂, 东北亚亟待建构一 个以六方会谈为基础的多边安全合作机制。六方会谈作为东北亚多边安全合作实践的一种过程, 既为将来东北亚多边安全合作机制的形成作了铺垫, 又带来了解决问题的契机, 并提供了有益的经 验教训。妥善解决朝核问题和建构新东北亚安全秩序, 以六方或多方会谈为基础的东北亚多边安 全合作机制将会是最好选择。  相似文献   
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