少数民族小学生思想品德教育调查研究综述——《大理白族自治州小学生思想品德课教育现状调查》课题分析

小学生正处在良好道德和行为习惯形成的关键时期,作为义务教育的小学教育,肩负着向学生进行基本的公民思想品德教育和日常行为规范教育的重任。因此,对于小学生的品德教育情况进行研究是十分必要的。同时,少数民族地区作为我国的特定地区,在经济发展,传统文化,传统道德以及地理自然环境等诸多方面都和我国其他地区有着显著的不同,因而少数民族地区的小学生品德教育必然也有所不同。少数民族小学生的品德教育既具有普遍性,又具有特殊性,值得研究和探索。     

关于“两课”教学的一些心得体会——以《中国近现代史纲要》为例

"两课"是中国现阶段各高校开设的马克思主义理论课和思想政治教育课的统称,是各高校对大学生进行马克思主义理论教育和思想品德教育的主要渠道,对当代大学生正确的世界观、人生观和价值观的形成具有十分重要的作用。但是,在当前两课的实践教学环节中却存在诸多困难,使得"两课"的教学一直存在教学实效性不明显的问题。根据"两课"的教学实践,分析"两课"面临的挑战和当代大学生的基本情况,对于灵活"两课"的教学方法,增强"两课"教学的实效性具有重要作用。     

更新传统观念,提高军事课教学效果

军事课教学是军校教学的一个重要组成部分,要想提高军事课教学的效果,必须与学员建立良好的关系,改变唯分数论的观点,注重提高综合素质,并针对学员的不同基础和特点,提高他们的学习水平。同时,要积极开展多媒体、网络及仿真模拟教学。     

务实创新,搞好多样化军事行动中的后勤保障工作

后勤保障是军队组织实施医疗救护、装备维修、物资和经费供应、交通运输等各项专业勤务保障的总称。我军面临的非传统安全威胁日益突出,要做好多样化军事行动的后勤保障工作,必需做到周密部署,确保后勤保障的计划性;快速及时,确保后勤保障的时效性;务实创新,确保后勤保障的科学性。     

拉克劳与马克思政治理论思想之比较——以阶级斗争为视角

马克思主义政治理论的核心内容是指导我们学习和理解社会变迁、国家建立等现象的理论基石。当代世界,社会主义和资本主义的发展所出现的许多新情况和新问题,越来越对传统的马克思主义阶级斗争思想、阶级意识等理论提出了挑战。拉克劳的历史与阶级意识思想体现了社会发展和时代变迁对马克思主义政治理论发展的新认识,但同时也体现了因为社会背景不同而产生的理论区别。     

相辅相成,推进思想教育与军事训练整体前进

强有力的思想政治工作和严格的军事训练,是提高部队官兵的思想道德素质和军事素质的必由之路。为培养打得赢,不变质的钢铁将士,必须以思想教育为指引,提高官兵的军事训练水平;以军事训练为载体,锻铸官兵良好的思想道德品质,使思想教育与军事训练相辅相成。     

扬长避短,提高多媒体教学效果

当前,多媒体教学手段在授课过程中得到广泛应用,这对于提高课堂教学质量起到了很大的促进作用,是传统手段所无法比拟的。多媒体教学有其自身的优势,但在应用过程中也出现了一些问题,作为一名教员,要注意扬长避短,使它更好地为教学服务。     

坚定政治信仰巩固理想信念

坚定的政治信仰和理想信念,是共产党人的政治灵魂和精神支柱,具有马克思主义理论和历史实践的深厚根基,在新的时代环境下更加具有现实意义。开展"不忘初心、牢记使命"主题教育是增强理想信念的有效载体,践行初心使命集中体现了新时代共产党人的政治信仰和政治担当。在新的历史时期,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,不断加强政治学习、严肃政治纪律、践行政治信仰、推进制度建设,不断巩固新时代政治建设的信仰信念基础。