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通过"培育学生民族精神的实践研究",探索学校弘扬和培育民族精神的有效途径和方法,提高学校德育工作的针对性、主动性、实效性,增强学生的民族自尊心、自信心、自豪感,培养具有高尚爱国情操和爱国行为的社会主义公民,促进学校德育工作的健康发展,进一步提升学校德育工作水平。 相似文献
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我国开放市场,引入意向书这一源自英美的交易工具以方便人们固定交易机会,降低交易风险。但实践中因意向书签订于开始协商到最终达成协议的过程中,其对于双方的权利义务分配以及对法律效力和法律责任的规定常常处于不明确状态,使得其纠纷处理缺乏有效的法律支持。因此本文试对意向书的法律效力及其法律责任进行探讨以期为该方面的实践提供理论支持。 相似文献
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