现场联络手语

警务现场联络手语,就是警察通过手指、手掌和手臂的变化,向队友将敌方的人数、武器、人质、行动指令等信息表达出来。它广泛运用于警务实战中,是一种实战性较强的较隐蔽的联络方法。手语的基本形式是与同伴进行形体语言交流,手语的发送和接收都是同时进行不存在延误的问题,在出警现场,警察间需要密切协同配合,以快为主、快中求静,以静为主、静中求快,动静结合的作战模式,交替掩护队友前进,以使双方明确各自的行动企图,运动方向,控制区域以及告知对方何处有危险等,在这种情况下警务手语便是最好的信息沟通方法,这样既可避免犯罪嫌疑人过早地发现我方的行动企图,又能达到彼此间通过手语、眼神在第一时间默契掩护、先敌而发,占据主动,先发制敌的目的。     

在情与法的边缘

曾几何时，与几位朋友闲聊中，有人对我说，“但愿你作为一位律师的情感没有被法律条文所割裂”。往事并不如烟，六年来律师历程的点点滴滴霎时成为我心头的感悟，不经意间，厚厚的卷宗变成一件件鲜活的案例。在某个片刻我突然明白，原来自己一直在情与法的边缘奔走。常言道，法不容情，那么作为法律人呢？是否也应该幽闭自己的情怀，成为枯燥、呆板的法条的殉葬品和卫道士呢？     

射击心理训练的几种方法

手枪射击通常是立姿、单手、悬臂，其特点是支臂长，重心靠前，稳固性差，受心理因素影响较大。要想打得准，除了了解有关射击理论，掌握正确的射击动作外，还要有效地控制心理因素的影响。这里介绍几种射击心理训练方法。     

射击训练模式探讨

针对我国公安射击训练方法及效果与实战脱节的现状，提出了射击训练应分为射击基本技能训练和射击实战模拟训练两大部分，并分别对二者的训练模式进行了探讨。     

谈夜暗射击训练

根据统计资料表明，在刑事案件中，夜暗发案率占2／3以上，因此，人民警察在侦查、追捕暴力犯罪嫌疑人的过程中，提高夜战能力是制止犯罪、减少伤亡、保护国家财产和人民群众生命安全的重要保证。将夜暗射击分为照明射击、闪光射击、暗光射击、黑暗射击，并介绍了训练要点。     

安全用枪从强化枪口指向安全意识开始

一、警务活动中枪支走火事件给我们的启示 近年来，警力不断下沉，越来越多的民警充实到公安一线。在实践中，民警枪支走火导致民警或群众伤亡的事件时有发生，其中，使用枪支安全意识淡薄是发生枪支走火的主要原因之一。例如，某市“3．17”流弹致民警死亡案。在该案中，民警没有严格执行枪支操作规定，在持枪时没有将食指放在扳机的护圈外，而是放在扳机上，从而导致在由楼上眺下时，因剧烈震动而引发枪支走火，造成同伴牺牲的严重后果，其教训是深刻的。     

怎样射击运动目标

虽然我们大多受过射击训练，但很少有人进行过应用射击训练，因而在遇到运动中的目标．尤其是犯罪嫌疑人时，即使心理比较稳定，可是由于未掌握基本知识和要领．也很难准确打中目标。枪战中我们的子弹飞得离谱、犯罪嫌疑人在我们的枪口下逃之夭夭的事例并不少见。     

关于财产保全措施解除问题的探讨——兼与张勉法官商榷

2003年12月6日，天津市律师协会举办房地产类型案件诉讼实务讲座，邀请市高院民一庭张勉法官担任主讲。张法官根据多年的房地产类型案件方面的经验，结合实际案例，为到场的律师进行了深入浅出的讲座，会场气氛十分热烈。但笔者对张法官提及的解除房产保全措施观点有不同看法，下面结合笔者承办的一起相关案件作具体分析。     

公安基础射击课程教学新思路与程序——以公安教育体制改革为研究背景

基础射击课程是公安专业学生的必修课程,也是公安高等院校专业课程体系的重要组成部分。为了适应公安教育体制改革的要求,基础射击课程应当调整以往的教学思路,以实战能力强的应用型、复合型人才为培养目标,通过基础理论准备、基础动作训练、改进提高和动力定型阶段的教学与训练,培养学生稳定的基础射击能力,完成课程教学要求,实现教育教学目标,提高学生实战射击能力和射击心理素质,适应复杂、多变的公安工作环境。     

警务用枪中的问题

持枪安全意识淡薄工作中,民警往往比较注重射击技术的掌握而缺乏对枪支基本情况的了解和学习、轻视射击持枪动作的安全性,甚至认为,枪支仅仅是手中用来震慑犯罪嫌疑人的武器,从未认识到如果使用不当同样会成为毁灭自己的凶器。