培养团结协作意识的“最佳路径”

体育游戏是一个有目的有意识的活动,参与体育游戏既可以愉悦身心、强身健体,又可以促进智力心理发展。在体育教学中,通过游戏来调动学生参与积极性、提高教学质量一直以来都是一种行之有效的方法。结合教学实践,笔者认为,运用体育游戏培养团结协作意识,需要科学的内容设置和有效的行为引导,着重从适应合作环境、强化合作兴趣、履行合作责任三个方面加以尝试。一、通过设置全新游戏环境培养学生的合作适应性与他人团结协作,需要以较强的适应力作为基础。对于小学生来讲,与熟悉的、     

西方功利主义对大学生价值观的影响

市场经济的不断发展为西方功利主义价值观的宣扬提供了社会现实基础。大众对功利主义的认识向纯粹物质功利倾斜,大学生亦受其功利原则强力冲击而引发价值观冲突,并通过价值方向、价值标准、价值选择尺度等方面表现出来,呈现不良发展倾向。     

要素主义视角下对教育图像化的思考

处于"图像时代"的背景中,学校教育不可避免地亦受其影响并通过学生、教师、教材、环境这教育四要素表现出来,呈"图像化"发展倾向。如何克服教育图像化带来的负面影响,重新回味要素主义教育观点,并依此审视刻上"图像化"印记的当前教育,具有积极的启示意义。     

南通公安探索“民警职业生涯规划”管理课题的实践与思考

<正>近年来,江苏省南通市公安局(以下简称南通市局)在把握队伍现状、遵循管理规律的基础上,积极开展"民警职业生涯规划管理"工作试点,按照"尊重民警意愿、强化组织引导"的总体思路,整体设计、分步推进,初步建立了一套符合南通公安实际的民警职业生涯规划管理体系。2014年4月15日,江苏省公安民警职业生涯规划管理工作现场会在南通召开,公安部政治部主任夏崇源充分肯定了南通市局的做法,认为这一做法符合公安部党委正在推进的全面深化改     

通过生活德育塑造大学生现代人格的对策探讨

现代人格培育是学生整体素质提高的核心。只有重视现代人格培育,才能提高德育教育的社会价值。提高德育实效性以促进大学生现代人格塑造是高校德育的重要内容,本文就如何以生活德育对大学生施以现代人格塑造做初步地探讨。     

浅析教师自我效能感对教学过程的影响

教学是教师活动最基本的内容,教学过程由活动的主体、活动的内容、活动的条件和方式组成。思考优化组合教学过程的诸多因素,分析教师自我效能感对教学过程的影响及如何提高教师效能感对切实增强教学实效具有重要现实意义。     

“东盟”特色高校校园文化建设刍议

本文通过分析中国-东盟自贸区的建立与发展对广西高校校园文化建设带来的意义,提出通过主导文化占领学校文化阵地、增添校园物质文化建设的东盟元素,坚持中华文化走进东盟等途径构建具有东盟特色的高校校园文化。     

单属单种古老植物--蒜头果树

蒜头果树属铁青树科蒜头果属,常绿乔木,是我国特有单属单种古老植物,属于国家二级珍稀濒危保护植物。全球现有2万株野生蒜头果树,主要分布于云南的广南县和富宁县,仅广南县就有12945株。