组织卖淫罪刑罚适当性辨析

我国刑法关于组织卖淫罪法定刑的规定,无论是从犯罪形态变迁视角、罪质特征,还是从刑罚体系内在协调的要求,都已不具有适当性.虽然通过协助组织卖淫罪的分立和相关司法解释的细化规定,在一定程度上缓和了这种不适当性,但并未从根本上解决问题,反而带来了组织卖淫共同犯罪中帮助犯的认定难题.解决问题的根本路径在于修改组织卖淫罪的罪刑规定,适当降低法定刑幅度,尤其需要降低法定最低刑.     

深化新时代高校党内监督工作要素研究

高校作风建设已取得一定成果,但在领导作风、思想作风、工作作风、生活作风以及学风建设方面仍然存在不少问题,本文从加强党内监督的必要性、难点和路径着手,分析高校作风建设的监督制约机制现状和困境,探索通过强化监督意识、健全监督制度、优化监督机制以及提升监督合力方面加强党内监督体系格局,深化作风建设长效机制有效路径,以期为加强高校作风建设,促进高校各项事业稳固健康发展提供参考。     

此经济法非彼经济法

我国高等院校经济类、管理类及其他非法学专业普遍开设经济法课程,该课程的内容包括法学专业的民法、商法、经济法(有些教材还包括社会法)的内容.法学专业经济法与非法学专业经济法并存的现象,给非法学专业的法学教育带来困惑和不利效果.追溯非法学经济法课程来源及成因,提出应尽快为其正名.建议近期将非法学专业开设的经济法更名为“民商经济法基础”,远期将大学一年级的法律内容结合起来,这样既有利于非法学专业法学教育系统化,又能解决非法学专业经济法名不副实的问题.     

从一起行政复议案件看收容教育制度的存废之争

收容教育制度是对有卖淫嫖娼行为的人员集中进行法律教育和道德教育,组织参加生产劳动以及进行性病检查、治疗的行政强制教育措施。收容教育是我国处理卖淫嫖娼行为的主要方式,本文就此做简要的探讨。     

高校青年教师的工作生活工作生活、发展状况与利益诉求调查分析——以上海海洋大学为例

本文以上海海洋大学青年教师为研究对象,在前期个别访谈、文献研究和专家咨询的基础上,通过问卷调查法收集资料,分别从生活状况、压力来源与身心健康等方面调查高校青年教师的工作、生活、发展状况与利益诉求,并结合实际情况分析问题,提出改进措施与相应对策为:完善青年教师的教学与科研评价机制,实现管理服务的人性化;建立青年教师的进修与培训长效机制,提供良好的职业发展契机;改善青年教师的科研条件与薪资待遇,提升工作满意度与幸福感;关注青年教师的生活现状与身心健康,舒缓其工作压力。     

学子成长的“摇篮”

几年前，温家宝总理给自己的母校——中国地质大学“周口店实习基地”题字：摇篮。以此赞扬50多年来，这个基地在为国家培养4万多名地质工作者中发挥的重要作用。温总理在与母校师生座谈时说，自己在这所大学读书时，曾五下“摇篮”接受锻炼，并深情地说，母校给了他扎实的专业知识，给了他克服困难的毅力，增强了他与人民群众的感情。中国地质...     

浅议法哲学的逻辑起点

法哲学的逻辑起点是法哲学的基石性范畴,一切法哲学的理论体系都是以之构建的,黑格尔、马克思以及国内的一些学者对什么是法哲学的逻辑起点提出了不同的观点。占有论、利益论和法权论本质上是相通的,从法的起源、调整对象、根本内容以及运行过程来看,以“行为”作为法哲学的逻辑起点更具合理性。     

让党群永远零距离

<正>七一前夕,记者在几所高校采访期间,听到一个响亮的口号:"党群零距离"。"党群零距离"是首都高校党建创新的品牌活动,发端于北京理工大学。校党委敏锐抓住创新契机北京理工大学的前身是1940年创办于延安的自     

高校青干班党性教育的经验与创新

高校青干班是培养青年后备干部的阵地。在十几年的发展历程中积累了丰富的党性教育经验,主要是:始终坚持把马克思主义理论教育放在首位,始终坚持把能力的培养和锻炼放在核心地位,在全球化日益发展的新形势下,注重培养学员的国际意识和世界眼光,针对干部队伍中的腐败问题进行廉洁自律教育,根据新世纪社会发展对领导人才的要求,加强领导艺术和心理素质教育,采取各种行之有效的方式进行革命传统教育等。在新形势下,高校青干班应从引入党性分析、实行案例教学、设置科研课题、完善考核环节和加强党史教育等方面加以创新,提高党性教育的实效性。     

电子证据的定位与传闻证据规则的发展

关于电子证据的法律定位目前较代表性的观点有：“视听资料说”、“书证说”、“物证说”、“鉴定结论说”、“独立证据说”、“混合证据说”。电子证据的界定应以“视听资料说”为基点对其进行阶段性的定位。考察美国关于电子证据适用传闻证据规则的基本标准的确立过程,传闻证据规则在对电子证据的吸纳过程中逐步实现了完善,电子证据的独立性也得以凸现。我国应将电子证据相关规则的确立与传闻证据规则本身的完善作整体考虑。