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1.
河南省平舆县在“三级联创”活动中 ,以村党支部为单位 ,把党员分成若干层次 ,量才归位 ,使每个党员在实际工作中都能够找准位置 ,发挥特长。将政治理论水平较高的党员编为“参政议事”组 ,当好村干部的参谋 ;将有一技之长和致富能力的党员编为“富民工程”组 ,给贫困户提供资金、技术、信息等具体的帮带服务 ;将复退军人中有治安经验的党员编为“治安联防”组 ,负责普法教育和治安防范工作 ;将政策观念强 ,办事公道、有群众基础的党员编为“民事调解”组 ,及时发现和解决各种矛盾纠纷 ;将有威望、善理事的党员编为“红白理事组” ,帮助村民…  相似文献   
2.
摸清高校党员群体的诉求,畅通党员群体诉求表达的渠道是做好高校基层服务型党组织建设工作的前提与基础.高校党员主要由教职工党员和学生党员两个群体构成.因党员这一共性身份,两个群体存在诸多诉求的一致性;因教师和学生的不同身份,两个群体又存在各自诉求的差异性.  相似文献   
3.
电子文件的长期存取除了受相关技术、管理因素的影响外,还受到法律的制约。其中版权问题尤为重要。在数量巨大的电子文件中,有不少是属于享有版权的作品,应受到国家版权法规的保护。  相似文献   
4.
巴西的监所管理存在诸多问题,暴乱频发。虽然该国已经提出了削减在押囚犯数量,发展民营监狱和让天主教会接管小型监狱等改革措施,但改革在实践中遭遇了重重障碍。制约巴西监所改革的宏观因素主要是政治体制缺陷与主管部门技术能力不足,中观因素主要是制度内竞争、既得利益与腐败,微观因素主要是警卫不足、缺乏培训和工作失范。这些制约因素决定了巴西的监所改革将会是一个长期的过程。在改革过程中,还可能发生一定的震荡和反复。  相似文献   
5.
名校与普通高校的本质区别在于其优秀校园文化的育人功能。在创建一流大学的进程中,校园文化建设的作用功不可没。本文通过对国内外五所大学校园文化建设的调研与分析,试图总结出创建优秀校园文化的原则与经验.  相似文献   
6.
“80后”高校辅导员工作执行力提升途径探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
"80后"逐步成为成为高校辅导员队伍中的主体。探索和研究"80后"辅导员如何更有效地开展学生工作,提升辅导员特别是"80后"高校辅导员工作的执行力对于提高高校学生工作具有重要的现实意义。  相似文献   
7.
从企业到机关,从普通党员到领导干部,一次次转变,他淡定从容;调入农工党市委会机关25年,他始终忠实使命,兢兢业业;机关工作清苦艰辛,他甘之如饴,默默奉献;25载春秋,他笔耕不辍,用大爱写就朴实而厚重的人生。他就是山西省政协委员、农工党山西省委会常委、阳泉市政协常委、农工党阳泉市委会主委李继红。  相似文献   
8.
基于易班提供的论坛、社交网络、博客、微博等应用平台.开展大学生党员思想政治的网络教育工作.探索学习型学生党支部建设的途径.指出运用易班建设学习型学生党支部需要高校基层党组织加强组织领导,立足学情。融入校园文化建设.充分发挥学习型学生党支部的先进性作用.开展主题活动,形成网上网下联动机制:引领学生思想动态.培养教师党员、学生党员骨干成为网络意见领袖:主动占领网络阵地,提高学习型学生党支部活动建设的有效性和覆盖度.打造学生成长成才的网上精神家园。  相似文献   
9.
行刑社会化是现代刑事政策的典型刑罚实践。它能有效弥合监狱行刑悖论的缺陷。我国的社区矫正工作,正是行刑社会化的具体践行。它注重刑罚个别化,切合现代刑法的谦抑、经济、人道的特性;立足于成熟市民社会的社区组织,以科学的矫正刑思想为指引,并吸收了新社会防卫论的合理内核。  相似文献   
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