大学生劳动维权教育教学体系研究

培养大学生树立劳动维权意识,不仅有利于学生的成长成才,而且有利于减少劳动争议和纠纷,促进社会和谐发展。当前,大学生的劳动维权意识现状堪忧,如何加强对学生未来职业应具备的法律知识和法律素质的教育,提高其就业过程中的维权意识和能力,是教育行政部门、高校和工会等组织亟待解决的问题。     

“缺位”与“到位”

湖南省某市二届人大常委会第二十二次会议,原定听取和审议市政府关于贯彻执行环境保护法律法规情况的汇报。听取报告后,要进行审议发言时,常委会组成人员却发现市政府领导一个也没到会。根据大多数委员的意见,会议最后决定,对这项议题延期审议。     

直挂云帆济沧海 劈波斩浪创未来——记不断发展的武汉海事法院

武汉海事法院1984年6月1日正式成立,同年10月1日正式受案,与大连、天津、青岛、上海、广州海事法院一道,成为我国首批六家海事法院。其管辖区域为上起四川省宜宾市合江门,下至江苏省苏州市浏河口之间2700公里的长江主干线及与海相通的可航支流水域,贯穿四川、湖北、湖南、江西、安徽、江苏和重庆六省一市。为理顺司法管理体制,1999年7月,武汉海事法院由交通部划归湖北省统一管理。武汉海事法院立足武汉本部,兼顾上下两头,下设南通、常熟、南京、宜昌、重庆五个派出法庭,是我国十家海事法院中惟一设在长江港口城市的海事法院,也是我国惟一的…     

浅析石家庄市化妆品卫生监督管理存在的问题与对策

为保障石家庄市广大消费者使用安全、卫生的化妆品, 进一步规范和净化化妆品市场,近年来我市加大了化妆品卫生监督监测工作力度,使产品卫生质量、外包装标识符合规范、条例率均有较大提高。2003年抽检化妆品合格率商场为99.8%,美容院为95.4%,批发部门为90.1%。分别较去年提高5.4%、10.1%和8.5%。现将我市化妆品市场存在的问题及主要情况介绍如下:     

法治视野下信访制度的完善

信访作为一项社会政治活动,是特定历史时期的产物.随着我国社会法治进程的不断深入,信访制度因种种原因而面临诸多亟待解决的问题,我国应从构建社会主义和谐社会的大局出发,在保留现有的信访制度的前提下对信访制度不合理的设计进行改革,通过立法统一规范信访工作,探索"大信访"格局,建立权责明晰、高效有序的信访监督体制.     

法国访问见闻

在国家外国专家局和内蒙古自治区外国专家局的支持下 ,我受单位派遣于 2 0 0 0年 1月 15日至 2 0 0 0年 7月 14日在法国巴黎南方大学分子胚胎实验室进行工作访问。作为访问学者 ,我一方面学习分子生物学新技术 ,一方面利用节假日各处参观访问 ,了解法国的风土人情和社会现状 ,结识留法专家学者和法国的各阶层人事 ,丰富了我们在法的经历。法兰西这个西欧现代化国家 ,美丽如画的城市 ,幽雅入时的法国人民 ,给我们留下了难忘的印象。巴黎的地铁 :每个来过巴黎的人 ,都会对巴黎的地铁有深刻的印象。地铁是巴黎最便利的交通工具之一。它和市内公…     

我国乡镇企业的现状及发展思路

我国乡镇企业的现状及发展思路刘卫红被称为“草根工业”的我国乡镇企业，在经历了８０年代中期的“异军突起”和发挥了在“治理整顿”中的积极作用以后，它以自身听创造的非凡业绩，使人们刮目相看。但是，随着社会主义市场经济体制的逐步确立．乡镇企业能否充分发挥其‘...     

代表“贱卖”神圣选票的反思

前不久．中纪委、中组部公开通报了一起贿选案．云南梁河县农业局长、水利局长拉选票。153名县人大代表中逾百名卷入了贿选案。一些代表仅为了几包烟、一点化肥或农膜，或几十元钱．就把自己的选票出卖了，以致出现3名副县长两名贿选上台闹剧，丑闻公之于县乡两级人大换届之际，社会一片哗然。     

论"回应度"及其研究范式

一切社会交往都是以信息传播为基础并通过信息交流来实现资源及情感的交换,继而产生共同行动的,因而“回应”作为对多元主体在一定社会结构中基于共同利益、诉求的应答、认同、实化及实践的互动过程的理论规制,与信息传播有机联系。回应范式既是政治社会学的研究对象,也是公共管理学的研究对象,并包括:回应主体、回应方式和回应度三个基本的研究视域。“回应度”是对回应过程中参与回应的多元主体间互动信息的相互吸纳和行为相互影响程度的一种总体判断和描述。研究回应度是研究回应的理论深入,而与回应范式相对应的是回应度范式。回应度作为一种研究范式,包括四重内生性关系和三个基本特征,以及六个相互关联的技术维度等。     

培育和弘扬工匠精神的现实必要性及着力点

"工匠精神"从思想层面看,体现为爱岗敬业;从行为层面看,体现为专注持久;从目标层面看,体现为精益求精。工匠精神是工业制造的灵魂,是倡导劳动价值理念的现实需要,是中国制造向中国精造转变的必然要求。工匠精神的培育和弘扬需要厚植的土壤、久久为功的毅力,要从政府层面、学校层面、企业层面多管齐下,形成合力,才能让工匠精神在全社会蔚然成风。