微博：大学生思想政治教育的新视角

微博，作为一种新的信息平台，集合信息发布即时、信息传递快捷、互动性强等优势，吸引了广大大学生群体．满足当今追求独立、张扬个性的大学生的各种需求。同时．微博的出现也对当下大学生思想政治教育工作带来一定的冲击与挑战．如何利用好微博这一新事物来开展高校思想政治教育工作成为了一大课题。     

提高高校研究生党建工作科学化水平路径探析

研究生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,结合高校党建新形势和研究生自身特点,采取行之有效的举措,不断推进研究生党建科学化水平,对加强研究生思想政治教育工作,提高高校党建科学化水平具有重要意义。     

黄地安消胶囊对糖尿病认知功能障碍大鼠神经保护作用及机制研究

目的 通过观察黄地安消胶囊对糖尿病认知功能障碍（diabetic cognitive dysfunction，DCD）动物模型神经保护及Bax/Bcl-2凋亡信号通路的影响，探讨黄地安消胶囊治疗DCD、改善学习记忆功能的作用机制。方法 采用腹腔注射STZ联合Aβ25-35双侧海马注射复制DCD动物模型，期间予以高剂量（12 g/kg），中剂量（6 g/kg）及低剂量（3 g/kg）的黄地安消胶囊干预28 d，同时设立正常组、模型组以及二甲双胍和多奈哌齐组，每组10只。Morris水迷宫实验测试各组大鼠逃避潜伏期，大鼠尾静脉取血检测大鼠模型复制前及给药前后空腹血糖变化，苏木精-伊红染色观察各组大鼠海马神经细胞损伤情况，免疫荧光法观察各组大鼠海马Aβ清除情况，Western blot法检测大鼠海马神经细胞Bax、Bcl-2的蛋白表达量，qRT-PCR法检测Bax、Bcl-2的mRNA含量。结果 与正常组比较，模型组大鼠空腹血糖水平和逃避潜伏期明显升高（P＜0.05），海马神经细胞损伤较重，Aβ沉积较多，Bax蛋白表达量及mRNA含量明显升高（P＜0.05）,Bcl-2蛋白表达量及mRNA含量明显降低（P＜0.05）；与模型组比较，黄地安消胶囊中剂量组具有最好的疗效，大鼠空腹血糖水平和逃避潜伏期明显降低，海马神经细胞损伤较轻，Aβ沉积较少，Bax蛋白表达量及mRNA含量明显降低（P＜0.05），Bcl-2蛋白表达量及mRNA含量明显升高（P＜0.05）。结论 黄地安消胶囊对DCD大鼠的学习记忆能力有明显改善作用，能够降低血糖，改善DCD大鼠海马神经细胞的损伤，清除Aβ沉积，其作用机制可能与调控Bax/Bcl-2凋亡信号通路有关。     

浅谈高校学生党建监督机制的完善

世情、国情、党情发生了新的重大变化,高校学生党建工作也面临新问题、新挑战。完善监督机制,提高学生党建科学化水平,增强学生党建工作中的透明性、实效性和科学性,对促进学生党建工作科学发展、维护党在学生中的形象和威信、提高党的战斗力和凝聚力具有重要意义。     

依托科技进步 构建和谐乌苏

社会主义和谐社会应当是充满活力的社会,是活力迸发的社会,而追求技术创新和科技进步,是构建和谐社会活力的源泉、动力的支撑,主要体现在科技进步和创新能够不断增强构建社会主义和谐社会的物质基础,能够不断丰富构建社会主义和谐社会的文化基础,能够为构建和谐社会打造优秀的人才队伍。为此应当结合乌苏实际,寻求突破,找准科技进步在构建乌苏和谐社会的切入点:力争在新型工业化、新农村建设,生态环境保护、区域交流与合作及提高干部群众科学精神和素养上寻求突破,努力构建“实力乌苏”、“田园乌苏”、“开放乌苏”、“文明乌苏”。     

论我国盗赃物的善意取得

善意取得制度是物权法一项非常重要的制度,各国民法均作了规定,但对于盗赃物能否善意取得,各国立法不同。我国《物权法》及之前的法律法规对此问题均采取了回避态度,缺少法律的明确规定。然而从保障交易安全的角度出发,我国应当承认盗赃物能够适用善意取得,但要有所限制。     

国外德育实践对我国思政实践教学模式的启示

<正>思想政治理论课是通过系统的马克思主义理论和思想品德教育,帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观,逐步提高学生运用马克思主义理论的立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力及自身的政治思想道德素质。这就要求大学生必须理论联系实际,并将"思想政治理论课"的内容真正融入到自己的生活、学习和工作实践中,做到"知行统一"。因此,必须重视实践教学环节,为大学生提供理论联系实际的平台。通过实践教学环节,使马克思主义理论知识逐渐内化为学生的个人素质及价值追     

以网络赋能农村思想政治教育

农村思想政治教育工作是我党农村工作的重要组成部分。新中国成立以来,农村思想政治教育工作历经初步探索、深入发展、世纪跨越、新时代新征程四个阶段。当前,以网络赋能农村思想政治教育存在着思想观念陈旧、网络平台建设滞后、网络教育内容的感召力与说服力不足、网络教育方式方法存在偏差、网络教育队伍建设薄弱等诸多问题。因此,要转变思想观念、推进网络平台建设、提升网络教育内容的感召力与说服力、创新网络教育方式方法、加强网络教育队伍建设,以网络赋能农村思想政治教育,促进农村思想政治教育“蝶变”。     

未成年人审前羁押决定的客观化建构——以社会危险性量化评估结果为判断基础

受制于实用主义导向,我国审前羁押程序设计中侦查权一家独大,逮捕等羁押手段出现了功能性的异化倾向。在这一背景下,虽然通过相关立法改革,以及未成年人检察部门的成立,为在检察阶段建立未成年犯罪人的分流转处程序创造了条件,但建构未成年人羁押必要性审查模式或者"检察中心主义",彻底贯彻"未成年人特殊论"这一基本原则,仍有待于羁押必要性评估机制与相关配套措施的完善。就未成年人的审前羁押必要性评估机制而言,应围绕"未成年人社会危险性"这一关键要素的量化分析模式展开,在摸索评估客观化、程序化建构的同时,为解决社会危险性认定标准存在的"可操作性问题"积累经验。