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1.
实现每个人全面自由的发展是整个马克思主义学说的理论宗旨。作为这一理论中国化的滥觞,毛泽东不仅阐释了马克思主义的人学思想,开创了中国人民走向解放的政治前提,而且发起了塑造社会主义"新人"的运动。这些闪耀着马克思主义的光辉思想及其实践探索对于当今中国特色社会主义不断实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展具有重要的借鉴价值。  相似文献   
2.
加强执政环境建设是提高党的执政能力的一个重要方面.执政环境可分为国内环境和国际环境.党应对国际局势和处理国际事务的能力主要包括:科学判断国际形势和进行战略思维的能力,积极主动处理国际事务的能力,有效抵御各种风险维护国家主权与安全的能力,妥善回应国际社会、提高国际交往的能力.  相似文献   
3.
人民群众是改革的主体,我们必须坚持党的群众路线,通过践行群众路线来提升改革效能,为解决当前的全面深化改革提供决策思路,其关键之点在于构建符合群众意愿的系统化改革机制,把群众的智慧、群众的力量、群众的利益、群众的监督评判恰当地融入深化改革的全过程。  相似文献   
4.
习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调,“党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一……严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律”。在十八届中央纪委三次全会上强调,“强化党对党风廉政建设和反腐败工作统一领导,强化反腐败体制机制创新和制度保障,加强思想政治教育,严明党的纪律,坚持不懈纠正‘四风’,保持惩治腐败高压态势”。严明政治纪律、维护党的团结统一,是全面落实党的十,人大精神、深入开展党的群众路线教育实践活动的重要保证。  相似文献   
5.
选班子、带队伍是县委书记的一项重要职责和职能。近年来,全国不少地方开展了“科学规范和有效监督县委书记用人行为”试点工作,尝试以限权为起点,以公开为手段,以事项透明、流程透明、责任透明为“分解动作”,让县委书记的选人用人轨迹如金鱼在透明的鱼缸里游动一样一览无余,实现县委书记用人行为公开透明化。  相似文献   
6.
人的自由全面发展是马克思主义的基本思想。自中国共产党成立以来,以李大钊、陈独秀、瞿秋白等为主要代表的早期中国共产党人和以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的历代党和国家领导集体,分别站在不同的逻辑起点,设计了递进式人的发展目标,走出了一条具有中国特色的人的自由全面发展之路。  相似文献   
7.
曲折发展的两岸关系姚巧华三年前,中共中央总书记、国家主席江泽民在首都新年茶话会上,发表了题为《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话。今天,重温这一讲话,更深切地感受到它对现阶段发展两岸关系、推动祖国和平统一进程有着重大的指导意义。台湾问题的...  相似文献   
8.
论我国社会主义和谐社会的传统文化底蕴   总被引:3,自引:0,他引:3  
中国传统文化有着丰富的和谐思想,蕴含着家庭和睦、民族团结、社会稳定、世界和平的大同梦想,它以追求社会和谐为旨归,意在培育中华民族兼容并包、宽容开放的情怀。充分彰显中国传统文化的深厚底蕴,可为今日中国构建和谐社会提供某种哲学智慧和伦理启示。  相似文献   
9.
近年,县委书记违法违纪案件的高发、多发一再凸显县委书记岗位的高风险性。准确识别风险点、深入分析风险源、积极探索有效防范和化解岗位风险的对策,进而达到避免、缓解、控制、转移风险并消除由风险带来的可能后果,对确保县委书记安全施政、推动县域经济社会的全面发展、巩固党的执政基础具有重要意义。  相似文献   
10.
论科学发展观在建设社会主义和谐社会中的统领地位   总被引:1,自引:0,他引:1  
姚巧华 《学习论坛》2006,22(2):72-74
科学发展观在建设社会主义和谐社会中居于统领地位,这是由我国社会主义建设的历史和现实决定的。从历史的角度看,它是发展战略和发展理念合乎逻辑的演变结果;从现实的角度看,它是走出发展误区、消除体制弊端、化解社会矛盾的有效途径。科学发展观的统领地位体现在以人为本、建设社会主义和谐社会的实践过程中,体现在经济、政治、文化和社会发展的各个方面。  相似文献   
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