高三学生的心理压力及缓解途径

高三学生是一个特殊的群体，处在人生发展的重要阶段。在高考大背景下，在家长的期待目光中，在社会“金榜题名”光环的渲染中，他们背负着巨大的心理压力，表现出紧张、焦虑、抑郁等症状，有的出现严重的心理障碍。高三学生心理压力产生，是内因和外因共同作用的结果。家长、社会、学校和教师应共同努力，把握高三学生心理压力的成因及规律，积极探讨缓解高三学生心理压力的措施，提高高三学生自身的心理承受能力和调适能力。     

大学生考试作弊动因及应对策略

从学生、学校、社会、扩招四个层面对大学生作弊动因进行分析,提出提升考试作弊成本、深化教学改革、调整考试方式、提高师资素养、强化诚信教育的针对性措施。     

战后日本经济高速增长过程中的问题及启示

在日本经济发展的过程中，其内在的矛盾和问题却被经济的高速发展所掩盖。随着日本追赶战略的结束和国际环境的变化，这些问题、矛盾逐渐显现和突出起来，成为制约日本经济发展的决定性因素。我国经济保持了长达20余年的高速增长，也出现了一些诸如体制、结构等方面的问题。如何接受日本经济发展中的教训，及时解决我国经济发展中出现的矛盾和问题，对确保我国经济长期、持续、快速发展具有重要意义。     

从公共政策角度看"民工荒"

2004年在全国各地闹得沸沸扬扬的"民工荒"问题,引起了政府、企业、学界等社会多方面的关注.关注者也都从自己的立场、观点出发,对这一问题给予了不同角度、层面的解析,并引出了一系列的解决方法和对策.本文从公共政策的分析角度入手,力图在此方面寻找造成"民工荒"问题的一些原因,并借此提出了相应的几点对策.     

新形势下高校新生学长制探析

在高等教育大众化的过程中，学长制作为高校学生教育管理的一种辅助机制，已经被众多高校尝试和实施，并取得了显著成效。笔者就学长制实施原因、内容、措施及学长制管理机制进行分析研究，以期对高校学生管理者有所帮助与启示。     

“公选”方式制度化中的困境与创新

公选是公开选拔的简称,现阶段被广泛运用在我国厅级以下党政领导干部副职的选拔任用中,成为选拔党政领导干部的一种主要方式。但在公选自身的建构与实践过程中却遇到一些困境,需要在总结各地实践经验和教训的基础上,通过制度创新进行应对,探索一条适合我国发展现状的公选模式,实现公选的制度化和体系化。     

新形势下高校新生学长制探析

在高等教育大众化的过程中,学长制作为高校学生教育管理的一种辅助机制,已经被众多高校尝试和实施,并取得了显著成效。笔者就学长制实施原因、内容、措施及学长制管理机制进行分析研究,以期对高校学生管理者有所帮助与启示。     

高等教育大众化与高校学风品牌体系构建

学风是高等学校重要的无形资产，是高校教育实力、竞争力强弱的标志之一，更是高校生存发展的品牌。高等教育大众化在客观上影响了高校学风建设和良好学风的形成。本文深入分析高等教育大众化对高校学风的影响，探索构建高校学风建设的新机制。     

美国企业实施名牌战略的成功经验及启示

名牌是企业重要的无形资产,也是一个国家经济实力和竞争力强弱的标志.世界经济发达国家,均以名牌为支撑,其中尤以美国为最.创立、保护名牌,实施名牌战略已成为荚国企业称雄国内市场,参与国际竞争最重要的战略手段.美国企业实施名牌战略的经验对日益走向世界的中国企业无疑具有宝贵的借鉴作用.