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1.
李卓成  敬媛媛 《前沿》2014,(11):175-177
本文在前人研究的基础上,以南充市范围内的四所高校为例,对高校网络思想政治教育水平进行了定量研究分析,并认为网络思想政治教育在教育主体、教育载体和教育效果三个方面都有待进一步重视和提升。  相似文献   
2.
百年来,党的理论武装主要经历了制度的形成及曲折发展、重回正轨及制度的恢复发展、制度的深化发展三个阶段,其经验启示包括必须围绕中心服务大局、必须坚持以上率下、必须完善制度建设、必须创新内容和方式方法四个方面。  相似文献   
3.
加强和改进高校思想政治教育工作机制,是促进大学生全面健康发展及构建和谐社会的必然要求。“中国梦”的提出为高校思想政治教育工作带来新的机遇和新的挑战。高校可通过大学生历史使命教育、核心价值观培育和大学校园文化氛围营造三种实施路径,将“中国梦”融入高校思想政治教育工作机制,以促进当代大学生形成推动实现“中国梦”的强大力量。  相似文献   
4.
李卓成  陈建平 《学理论》2012,(21):287-288
近几年特别是2008年以来,国内外发生了一系列重大事件,这些事件不可避免地影响了国人的生活和思想,而大学生作为青年人中的精英,思想上也必然受到了冲击;如何利用这些重大事件的契机加强大学生思想政治教育越来越引起相关人员的重视,本文试就近几年这方面的研究情况作一述评,以期为后来人作参考。  相似文献   
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