把童年还给孩子

＂上班＂也就是上补习班。这几乎成了课余之后学生们的必备功课。平常放学后要＂上班＂,休息日也要＂上班＂。如果没有上过班,那简直就是同学中的另类。而不少家长就这样＂被自愿＂地束缚自己,无论他们是否懂得教育,都习惯地把孩子送到各式各样的补习场所,仿佛这样才能让自己安心、放心,     

把童年还给孩子

＂上班＂也就是上补习班。这几乎成了课余之后学生们的必备功课。平常放学后要＂上班＂,休息日也要＂上班＂。如果没有上过班,那简直就是同学中的另类。而不少家长就这样＂被自愿＂地束缚自己,无论他们是否懂得教育,都习惯地把孩子送到各式各样的补习场所,仿佛这样才能让自己安心、放心,     

创新基础教育的开拓性贡献——北京市海淀区二里沟中心实验学区课改掠影

在首都北京的一些中学,人们发现很多来自北京市海淀区二里沟中心实验学区(以下简称学区)的学生在教学活动中表达能力和创新意识都很突出。而让大家惊奇的是,无一例外地他们都是学区课改实验的受益者。那么,学区是怎样进行课改实验,这一实验又是怎样开始的呢?     

民间文化的奇葩——读孟富林同志《民谚俗语集》

安徽省人大工作研究会会长、原省人大常委会主任盂富林同志编著的《民谚俗语集》日前由黄山书社出版发行。这是一朵凝结着作者多年心血的语苑奇葩，它生动展示了我国民谚俗语的独特魅力，充分体现了安徽民间语言文化特色．是我省民谚俗语收集、整理和出版方面取得的一项重要成果。在该书出版发行座谈会上，与会的省人大常委会领导和常委会办公厅、研究室及省散文家协会、省直主要新闻出版单位负责人、有关专家学者对这部《民谚俗语集》的出版发行表示衷心的祝贺，并从多方面给予高度评价。