首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   14篇
  免费   0篇
中国共产党   3篇
中国政治   4篇
综合类   7篇
  2023年   1篇
  2010年   1篇
  2009年   3篇
  2008年   1篇
  2007年   2篇
  2006年   1篇
  2005年   1篇
  2003年   1篇
  2001年   1篇
  2000年   1篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有14条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
作为人大代表,应该心系群众,认真履行代表职责,积极为人民群众排忧解难,为经济和社会事业的发展建言献策。松原市人大代表、常委会委员卢振华是这样想的,也是这样做的。松原市江北城区居民用水主要靠提取松花江水。卢振华任市自来水公司经理期间,由于上游市内一家造纸厂排放的污水使松花江水体受到污染,严重威胁着城区饮用水安全。对这样一件事关人民群众饮水安全的大事,他看在眼里、急在心头,在他通过协调有关方面不能解决的情况下,经过踏查和取证后,在2000年松原市二届人大二次会议上,他提交了关于解决松花江水体污染的议案。大会主席团高…  相似文献   
2.
近代东北大豆三品贸易及对经济发展的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
王国臣 《长白学刊》2007,(3):134-136
近代东北在政策、市场需求和供给等方面,具备了发展大豆三品贸易的比较优势.近代东北大豆三品贸易,在东北乃至全国对外贸易中占有重要地位.它的较快发展,促进了农业商品化和近代工业、交通运输业,对东北近代经济起到了支撑作用.  相似文献   
3.
开展网络德育是适应高校教育现代化、军队建设信息化的需要,是提高军校的德育效率,培养学员良好思想道德素质和健康人格的需要。网络的发展对军校德育教育来说是机遇与挑战并存。军校教育工作者应积极应对挑战、抓住机遇,将其当做一项系统工程进行加强建设,从网络德育的内容、形式、规范、主体、技术保障等多方面入手,推动军队院校网络德育建设更好、更快的发展。  相似文献   
4.
科学发展观是推动经济社会又好又快发展的重要指导思想,也是指导基层党建工作的重要指导方针。用科学发展观引领基层党建工作,必须紧紧围绕服务科学发展和实现基层党建自身科学发展两大任务,科学把握基层党建工作的规律和特点,使基层党建工作在服务科学发展的实践中不断取得新成效。  相似文献   
5.
邓小平同志的社会主义法制理论,是马列主义法制理论同我国法制建设的具体实践相结合的产物,是在社会主义革命和建设的长期实践中逐步形成的。小平同志法制理论的内容十分丰富,涉及到法制建设的各个方面,包括立法、执法、守法以及法律监督等。邓小平提出社会主义法制必须为人民民主服务,强调运用法律手段管理经济,镇压反革命和其他各种严重刑事犯罪分子的反抗和破坏活动,以法律作为治国安邦的重要武器。  相似文献   
6.
<正>学科创新能力,是学科建设水平的重要标志,是由学科建设运行状态决定的。学科建设是一个极为复杂的多要素非线性相互作用的动态系统。在人与人之间、人与设备之间、不同的群体之间、不同学科之间、不同部系之间如何形成一个充满生机的活性的系统,并能够健康有序地展开为持续不断的学术创新过程,这要靠学校通过一系列相关规章制度和政策措施的规范、引导、协调、激发与活化。  相似文献   
7.
二元经济结构是发展中国家的基本经济特征之一,城乡二元经济结构是我国经济的最根本特征之一,是影响中国经济持续发展的“瓶颈”之一。延边地区经济发展过程中在诸多方面存在二元经济的特征,其中城乡二元经济结构是制约延边经济持续发展的重要因素之一,延边在人口、收入、消费、储蓄等方面存在巨大差异,给经济发展带来了许多不利影响。采取必要的措施消除城乡二元经济结构是延边经济持续发展的保证。  相似文献   
8.
知识经济作为一种新的经济形态,给经济生活带来了诸多新的特征。面对知识经济新特征的挑战,延边作为一个经济发展相对落后的地区,必需按照党的十六大的要求,走新型工业化道路,采取适当的策略发展知识经济,实现经济腾飞。  相似文献   
9.
文化生产力的构成要素有,主体是从事带有文化性质劳动的人;进行文化劳动借以作用的文化劳动工具;劳动作用对象,即文化产品形成的初始状态;最后组成一个中性结果--文化产品."文化生产力"的提出将中国特色社会主义文化建设提高到既要加强精神文明建设又要解放和发展文化生产力的战略高度.文化生产力的表现形式包括,创造型、应用型和基础型三个方面,发展文化生产力要注意发挥其自身的两个优势,加强文化劳动资料和材料的生产,关照好文化生产过程中的两个要素,把握好发展文化产业的几个关键环节.  相似文献   
10.
高等学校是维护知识界社会稳定的第一道屏障。高层决策者、教育行政管理者、高校师生,要允许贫困大学生思想困惑的自由表达,防止其被阻塞的敌意倾向迭加积累。避免那些文化程度相对较差的学生产生相对剥夺感乃至逆反心理,强化其在学习全过程中的自我效能感。我国高等教育的育人结构要对应多样化的社会结构,把文凭的概念同职业能力提升明确区分开来,要尽可能使高等教育大众化符合拓展了内涵的"社会稳定"的要求,进而实现两者的契合统一。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号