略论毛泽东的反腐败思想

中国共产党要担负起领导中国革命和建设事业胜利的历史责任 ,就必须不断同自身的消极腐败现象进行斗争 ,始终保持党的先进性。毛泽东的反腐败思想是毛泽东思想的重要内容 ,是中国革命和建设事业胜利的重要保证 ,对新时期党的建设和反腐败斗争仍然具有重要的现实指导意义     

新时代生态文明建设的学理逻辑、价值意蕴、架构路径

新时代生态文明建设作为社会主义现代化建设的重要组成部分,以中国古代优秀传统文化中的生态智慧为基础,以马克思主义生态自然观为支撑,在立足我国基本国情的基础上形成了关系人民福祉、关乎民族未来、关涉全球环境的价值意蕴;在走“三条道路”,即走新型工业化道路、走可持续发展道路、走人与自然和谐共生道路的过程中实现了新时代生态文明建设的架构路径。厘清新时代生态文明建设的学理逻辑、价值意蕴、架构路径,不仅丰富了人类命运共同体的生态内涵,还为建设美丽中国擘画了一幅美好的蓝图。     

习近平生态文明思想的五重来源探赜

习近平生态文明思想来源广泛,主要是对马克思恩格斯生态思想的继承发展,是对中华文明生态智慧的超越升华,是对历代中国共产党人生态文明思想的承接开拓,是习近平自身成长发展历程中对生态文明建设的不懈探索,是对当代中国和全球生态治理经验的深刻总结。     

马克思生态思想的三重维度及当代启示

马克思的生态思想具有深刻的理论穿透力和精准的时代指向性,而哲学、经济和社会这三大要素是其不容回避的鲜明主题。马克思在哲学维度上澄明人与自然在"感性活动"的本质境域中是一种"对象性关系",在经济维度上指出资本逻辑是导致人与自然处于紧张对立与异化状态的罪魁祸首,从社会维度上指明共产主义是"完成了的人道主义"与"完成了的自然主义"的统一。这启示我们要超越工业文明人与自然"二元分立"的思维模式,彻底走出人是自然"霸主"的误区;建构驯服和驾驭资本逻辑的治理体系,在限制和发挥资本逻辑之间保持合理的张力;构筑和谐共生的人与自然生命共同体,为构建人类命运共同体贡献"中国智慧"和"中国力量"。     

马克思主义理论教育的特点及其核心问题思考

马克思主义理论教育的核心问题是理论内容的彰显,更是当今时代的折射。本文从这一视角出发,采用历史与逻辑统一的分析方法,揭示了马克思主义理论教育的特点,在此基础上,提出了马克思主义理论教育的前提条件、实质内容、有效途径和价值等核心问题,认为科学解决这些问题是加强马克思主义理论教育有效性、说服力的重要举措。     

正确认识我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响

党的十一届三中全会以来,中国实行改革开放。二十多年里,社会发生巨大变化:国家综合国力有了很大提高,社会生产力持续高速发展,人民生活明显改善。改革开放是一场深刻的社会变革,是一场新的革命,它不仅解放和发展生产力,也引起了人们思想观念的更新变化。认真分析和正确估价改革开放对人们思想观念的影响,对于我们坚持改革开放的前进方向,具有重要的理论和实践意义。     

西部大开发战略与山东的决策选择

在世纪之交,党中央、国务院提出了实施西部大开发的伟大战略,这对于促进东西部地区的协调发展,推动国民经济持续稳定增长都具有重要的意义。山东省作为东部沿海发达地区,如何在西部大开发中发挥其应有的作用呢?本文谨就若干战略决策问题试作粗浅分析。     

美好生活的哲学追问、价值意蕴及其实践向度

美好生活是千百年来仁人志士反复思考的哲学命题,也是人类在社会实践活动中可能实现的一种理想生活状态。美好生活是人类社会的永恒追求,是贯穿在整个人类社会发展进程中的动力之源。通过对美好生活的马克思主义哲学和中外传统哲学时代意蕴的深入剖析,详细阐明了美好生活是破解新时代社会主要矛盾的内生动力,是引领新时代人的本质力量的科学导向。在新时代语境下,树立"以人民为中心"的发展观,把握社会主要矛盾的变化;完善新时代社会发展布局,实现发展理念升华对于创造人民的美好生活具有重要意义。     

安德烈·高兹资本主义批判理论的核心论题、价值旨归及现实启示

安德烈·高兹在借鉴吸收马克思恩格斯的资本主义批判理论、其他西方马克思主义的资本主义批判理论以及存在主义的异化观与人学思想的基础上,形成了以批判和解构资本逻辑为核心论题、以建构生态社会主义乌托邦为价值旨归的资本主义批判理论。在实现国家治理现代化的进程中,高兹的资本主义批判理论启示我们要充分认识资本的二重性及其逻辑,努力驯服和驾驭资本的辩证逻辑,为实现中华民族的伟大复兴奠定坚实的物质基础。