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学校教师的思想政治素质是教学中的重要组成部分,学校教学素质的好坏,主要取决于教师的思想政治素质,教学的方法和学生的学习态度.邓小平同志指出:"一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师".教师是学生道路上的引路人.所以"办好社会主义高等学校,培养德才兼备的学生,教师起着决定性的作用,教师的思想品德对学生有着潜移默化地影响,教师把思想政治教育与教学工作结合起来,更容易为学生所接受".教书育人,就是要求广大教师在教学过程中自觉地运用马克思主义的世界观和方法论,强烈的爱国主义和集体主义精神、科学的共产主义思想体系,严谨求实的学风和高尚的道德情操去教育去影响学生,在潜移默化中将学生培养成社会主义建设事业的合格人才,要达到这个目标,教师的思想政治素质是至关重要的. 相似文献
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高校班主任是学校对学生进行思想政治教育工作的一支重要队伍.班主任肩负着造就有理想、有道德、有文化、守纪律的四化建设新型专业人才的重任.随着国家教育发展,近年来,高职院校学生来自重点中学的中下层次.这些中学的学生成绩最好的进了重点大学,中上层的进入了一般本科院校,中间和一般的学生进入了高职院校.这些中间一般的学生经过高考和高职院校的录取既有失落自卑心理,又具有同龄人的共同特征-易于冲动、自制能力较差.而且全班学生,由于家庭出身不同,性格各异;思想不同,追求各异;阅历不同,想象各异;教育不同,表现各异.那么新时期如何做好高职院校班主任工作?笔者进行以下几个方面简要探讨. 相似文献
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郑贞勤 《党史博采(理论)》2006,(12)
学校教师的思想政治素质是教学中的重要组成部分,学校教学素质的好坏,主要取决于教师的思想政治素质,教学的方法和学生的学习态度。邓小平同志指 相似文献
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郑贞勤 《党史博采(理论)》2007,(1)
高校精神文明建设是反映学校整体发展素质的特征,随着社会主义市场经济体制的建设和改革开放的不断深入。由于利益关系的调整,人们的道德观念、价值观念取向都发生了许多新的变化。市场经济的建设和改革开放毫无疑问地极大地调动了人们的生产和经营积极性,给社会带来了丰富的物质财富,但同时也会给社会带 相似文献
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郑贞勤 《党史博采(理论)》2007,(4)
高校学生思想政治工作是我党优良传统和政治优势,它是以人为对象,用先进的思想理论教育人,用模范的行动影响人,帮助人们树立正确的思想、观点、政治立场,增强历史责任感,提高改造世界的能力。改革开放和发展社会主义市场经济,使人的思想观念发生了很大变化,对人才的素质提出了新的 相似文献
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郑贞勤 《党史博采(理论)》2006,(5)
高校班主任是学校对学生进行思想政治教育工作的一支重要队伍。班主任肩负着造就有理想、有道德、有文化、守纪律的四化建设新型专业人才的重任。随着国家教育发展,近年来,高职院校学生来自重点中学的中下层次。这些中学的学生成绩最好的进了重点大学,中上层的进入了一般本 相似文献
10.
高校学生思想政治工作是我党优良传统和政治优势,它是以人为对象,用先进的思想理论教育人,用模范的行动影响人,帮助人们树立正确的思想、观点、政治立场,增强历史责任感,提高改造世界的能力. 相似文献