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科学教育与人文教育融合的探索 总被引：2，自引：0，他引：2
21世纪是知识经济的时代, 知识经济需要的是高技术与高情感统一的综合人才, 需要的是促进人全面发展的高质量的教育。探讨科学教育与人文教育融合的途径包括: 强调了科学教育与人文教育融合的必要性; 课程讲授摒弃传统方式, 实现师生良性互动; 适当举办各类相关的人文教育活动; “文理兼容”的教育等四方面。 相似文献
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全省非公经济党组织集中组建动员会之后,左权县结合实际,创新工作,以"三引领、双培养、四融入"为着力点,在全县422家非公企业中,实现了党组织和党的工作的"两个100%"。"三引领"把方向,实现党建工作目标化对业主的政治引领。业主的支持是做好非公企业党建工作的重要前提。县委通过多种形式强化对非公企业业主的教育引导,健全和完善非公企业党组织书记目标责任制,充分发挥党组织在非 相似文献
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