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高庆涛 《学校党建与思想教育》2014,(1):44-45
社会主义核心价值观作为对社会主义核心价值体系的凝练表达,是当前全国人民共同的价值规范和行为准则。大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人,他们的价值追求将会对中国社会的发展和主导价值的传承产生很大的影响。实践是培育大学生社会主义核心价值观的重要途径,用科学的理念来指导大学生开展实践活动,是提高核心价值观教育实效性的必要选择。 相似文献
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领导干部在党的意识形态工作中发挥着不可替代的作用,牢牢掌握新时代意识形态工作领导权和话语权,关键是抓好领导干部这个"关键少数"。面对新形势和新要求,应从政治把握能力、问题分析能力、责任担当能力、服务人民能力、服务大局能力、创新能力六个方面提升领导干部的意识形态工作本领。 相似文献
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