美国的检察权监督制约机制构架与评析

一、美国检察官的权限在司法体系实行双轨制的美国,联邦检察官和州检察官以及不同州检察官之间的权限都不尽相同。在联邦检察系统,总检察机关是司法部,总检察长是司法部长。履行检察职能的机构是司法部中部分具有检察职能的部门和分散于各司法区的联邦检察官办公室。联邦检察系统的刑事检察权限包     

大连国际追逃第一案

2014年6月30日清晨,当东方刚刚露出肚白,人们还沉浸在梦乡里的时候,大连周水子国际机场已经迎来了繁忙的一天.伴随着巨大的轰鸣声,一架从英国伦敦飞往中国大连的空中客车A320型飞机平稳地降落.150余名中外乘客经过数十小时的长途飞行,抵达了目的地大连.在排队等候入关的人群中,一个神色慌张的男子引起了边防检查人员的注意.这名男子60岁左右,黄皮肤、黑头发,持一本英国护照.     

和平古镇：鲜为人知的一页

10年前去过和平古镇后,再没去过,记忆的古镇已有些淡忘,依稀还记得是黄俏公和古建筑物而已。年前听说古镇有上官世家的辉煌史。就记挂着要去看看。在不到一个月的时间里三进古镇,惟有感叹：时光撕下了几千年的历史，但，撕不下那一页历史：站立的和平古镇——和平诗书堪称第一的上官世家。每一次去都有新的收获，且都深感脚步匆匆，对上官世家的了解还只是蜻蜓点水，但，我已感到这片古老的土地，沉淀了太厚重的文化。至今保存完好的上官家庙、惠安祠堂、宋正奉紫金大夫上官凝神道碑、北胜寺、上官洎和上官凝墓地，桑梓坪、古树林，官坊墟、白莲塘等等，无一不在向我们叙说一部具有神话般传奇的辉煌历史。     

县人大代表“被辞职”

3月初的邵东春气氤氲。赵芳群也希望事件能有一个新的发展——找回自己被“顶替”的县人大代表资格。     

纵情江城红土地(组诗)

红土恋倘佯在都市大道我们会清晰地记起远离的故土那维系生命之初的红土地庆幸山道依旧我还可以踏实地走回红土家园赤足行走，返朴归真我以杂驳的脚印与红土缠绵土地温暖得如同健壮的肌肤那一条条山道便是搏动的血脉我从这血脉走进红土的深处随一场骤雨泪泪流动，狂奔不息天空苍茫，沟壑裸露面对养育我的红土地怆然屈膝紧摔亘古可感的泥土博大的声音从远古骤然而至在沉重的心壁上缓缓滑旋立于红土山岗举目远眺，细细阅读祖辈们用锄犁写下的诗行领悟历史的沧桑斜阳下的老屋默默仁立成为一种失落的风景仿佛从旷古的洪荒而来尝尽风霜雪雨红墙斑…     

学会用人之“短”

清朝有位将军叫杨时斋，很善于用人。他认为：“军营无人不可用。即如聋者，宜给左右使唤；哑者，令其传递密信；跛者，令其坐守放炮；瞽者，令其伏地远听。”杨将军深知：聋者因耳塞少听可免泄露军情；哑者守口如瓶可免通风报信；跛者艰于行走而善坐；瞽者目弱耳聪精于体察动静。杨将军明白“‘长’兮‘短’之所倚，‘短’兮‘长’之所伏”这个道理，善于用人之“短”，把每个人都派上了用场。 　　人无完人，任何人总是优点与缺点并存，长处与短处共有。一个人的长处和短处并非是一成不变的，而是可以互相转化的，利用得当，短处也完全可…     

优势独具的汉字

人类是通过五官吸收知识的,其中吸收最多的就是眼睛。根据实验,人类所吸收的全部知识,83%是来自眼睛,11%是来自耳朵,其余包括鼻子、嘴巴等所获取的知识仅为6%。因而,文字对于人们学习知识、训练思维的影响占据着天然的优势。汉字是建立在象形字基础上的表意方块文字,最大特点就是它像图画,识读汉字其实就是看画展。从汉字的特性来看,汉字是一种     

处理办公室人际关系的奥秘

办公室是一个最难把握“距离”的地方，有时要神秘，有时要热情，有时要像温开水，有时要注意步伐随时调整焦距。与不同的人必须保持不同的距离，必须随时调整尺度、把握方位，以构成一幅“实用”但非“艳丽”的图画。 与上司的关系　　尊敬时刻提醒自己，作为“雇员”，与老板的位置千万别错位，即使要提建议或者要批评老板，亦必须从老板可以接受的“尊敬”角度去“出击”，使老板在感到被尊敬的同时接受你的意见。 　　关心很多人以为老板是杰出人物，意志坚强，办事果断，雷厉风行，说一不二，似乎不需要别人“多管闲事”。其实，他们是…     

开拓信贷市场是当前金融工作的主题

现阶段,商业银行主要是以负债融资进行经营活动的,存款是基础,贷款是支柱。没有贷款就没有银行的生存和发展。从目前工商银行榆次分行的信贷工作表象看,由于信贷领域狭窄、贷款增量不足、市场份额下降,带来双重负面影响:一方面,地方经济建设得不到有效的资金供给,投资需求...     

当代大学生宪法素质分析

当代大学生必须努力实现由提高宪法意识向提高宪法素质的转变。提高大学生宪法素质是培养“四有”新人的重要途径,是全面推进素质教育的应有之义,是实现政治文明的前提要求。为此,必须树立宪法权威的观念,为提高大学生宪法素质明确关键;建立法德并重的长效机制,为提高大学生宪法素质夯实基础;建立宪法素质考核制度,为提高大学生宪法素质提供保障;不断优化教育环境,为提高大学生宪法素质创造条件。