论将“H结构“应用到侦查学中

文章从刑侦客体－刑侦第一客体和第二客体和特征的相关因素，刑侦主体与刑侦两个客体的关系，以及强化刑侦第二客体的重要意义等方面，阐述了“Ｈ结构”在侦查学中的运用，提出了刑事侦查学基础理论的一个重要范畴。     

试论刑侦改革应辩证处理的三个关系

1997年,公安部先后在苏州和石家庄召开了“全国公安派出所工作会议”和“全国刑事侦查工作会议”。两个会议相继提出“派出所是防范的主力军”,“刑侦部门是侦查破案的主力军”,这为公安工作进一步深化改革指明了方向。深入贯彻两次会议精神,改革公安工作,侦防结合,打防并举,是建立适应社会主义市场经济需要的侦防体制和机制的重大举措,这不仅对改进基层派出所工作具有指导意     

枪械自动方式与枪弹痕迹关系浅析

我国常规枪械自动方式分为三种:导气式、自由枪机式、枪管后座式。枪弹痕迹的产生与枪械的种类有关,要想了解枪械自动方式与枪弹痕迹的关系必须掌握枪的自动原理,射击弹壳痕迹的特征。     

浅谈残缺足迹的检验

足迹是犯罪现场常见的主要犯罪痕迹,但在犯罪现场上经常表现为残缺足迹。研究分析足迹的形成条件,有利于分析残缺鞋印的部位、种类及特征的可靠性;分析鞋印的类型及大小,可以比较准确地推断出现场鞋印的种类;分析鞋印的遗留部位、步态特征的位置、动作特点可作为参考依据;比对细节特征,作为检验的依据。     

改进《痕迹学》教学的思考

痕迹学是公安专科学校刑侦专业的重要的必修课程。但是由于痕迹学在我国还是一门年轻的学科,自身发育尚不够成熟和完善,因此痕迹学教学也面临一定困难。到目前为止,痕迹学教学仍没有教学大纲,实验大纲,缺乏专业师资(近些年才有痕迹学专业本科毕业生)。这使得多年来痕迹学教学几乎在克服困难中“摸黑”前进。为深入研究和改革痕迹学教学,提高教学质量,本文谨就痕迹学教材和痕迹实验教学作初步探讨。     

从外围发现到认定疑犯──运用足迹分析破获案件一例

足迹是现场出现率最高的痕迹物证之一,对于侦察破案有至关重要的意义。但是,由于形成足迹的诸因素随机性强,规律不易掌握,所以其重要作用往往难以发挥出来。博罗市公安局侦破“１１．１２”盗窃案是正确运用足迹分析和鉴定方法直接破案的一个典型。在从外围现场发现足迹到据此认定犯罪嫌疑人的过程中,侦技人员大胆利用足迹,迅速扩大线索,有效打开突破口,在三天之内破案。总结其做法,可以对同行有所启示。一、中心现场勘察１９９７年１１月２４日上午,博罗市公安局接报义和镇金矩灯饰厂被盗窃现金３８万元人民币一案并立即进行了现…