数字鸿沟中社会结构因素的作用探讨——以学生家庭背景与互联网使用行为的关系为例

本研究结果表明,家庭背景因素与学生的互联网采用、使用行为存在相关性.本研究提示我们在互联网使用愈加小众化和细化的时代,仍不能忽视原有的基本社会结构因素,同时还需根据不同媒介细化使用者的使用行为,才能更好揭示个人与社会互动过程中,社会结构与个人行为的关系.     

大学生性别因素与互联网互动服务使用行为的关系研究

本文具体针对Email、BBS论坛、即时通讯工具三种互联网互动服务使用行为,对368名大学生上网调查的数据进行了分析,结果表明性别与使用互联网对外联络功能、使用Email联系现实中同学和朋友、使用BBS的获取资源等部分互动服务使用行为有相关关系,这为细化互联网使用行为,进一步探讨媒介使用者特征做了铺垫。     

国外网络自我展示策略研究述评

互联网已成为当今人们日常生活中不可缺少的沟通媒介,传统的自我展示在网络中逐渐演化出新的内容.本文通过回顾戈夫曼的自我展示概念及理论发展,结合当前互联网作为计算机中介化传播的特点,对网络自我展示策略的研究进行了梳理,重点总结了青年的网络自我展示策略,为自我展示研究提供一个新的视角.