大学生独处能力培养：意蕴、价值与路径

在日益强调人的社会性发展的今天，人们往往过分看重交往的意义，却忽视了与交往平行的另一种生活状态——独处。在对独处的内涵进行分析的基础上，探讨了适度独处对大学生身心发展的四个独特价值：有利于心理的健康；有利于智力的发展；有利于社会性的发展；有利于创造力的发展，并就大学生独处能力培养的路径提出了一些建议：帮助大学生树立正确的独处观；注重运用“慎独”、“自省”等方法培养大学生的独处能力；多培养大学生一些健康向上的兴趣爱好等。