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1.
法律事实与法律调查刘玉红法律事实,是指法律规范规定的,能引起法律关系产生、变更和消灭,因而引起一定法律后果的现象,分为法律事件和法律行为两种。它在人民法院的审判活动中具有重要的意义和作用。首先,法律事实是人民法院立案的基础依据;其次,法律事实是当事人...  相似文献   
2.
2015年3月15日,十二届全国人大三次会议通过了《关于修改<中华人民共和国立法法>的决定》(以下简称《决定》),这是《立法法》自2000年颁布施行以来的首次修改. 关于地方城市立法权下放的内容,是《立法法》首次修改时的焦点. 从地方向中央要权,到中央主动向地方放权,这是我国经济社会发展的必然结果.  相似文献   
3.
刘玉红 《求知》2014,(2):23-23
<正>自从开展党的群众路线教育实践活动以来,天津市新闻出版局认真贯彻落实党中央部署和习近平总书记系列重要讲话精神,切实做到转变职能、服务群众,紧密结合新闻出版行业特点,真心实意为群众办实事,努力把教育实践活动做深、做细、做扎实。为此,组织开展了农家书屋、城市书吧等公共文化服务体系建设和一系列读书活动,有力地促进了我市全民阅读活动的深入开展,为建设美丽天津营造了爱读书、读好书的浓厚氛围。  相似文献   
4.
执行作为审判权的一部分,一旦失去监督.极易导致权力滥用和司法腐败。检察机关对民事执行权利的行使具有监督职责,但现行法律在立法上对执行监督的规定并不明确,司法实践上也存在缺位问题,如何提升监督,强化监督,确保国家法律的统一正确实施,成为检察机关必须认真对待和解决的问题。  相似文献   
5.
6.
提笔写下民选这两个沉甸甸的字时,耳边不觉响起电视剧《宰相刘罗锅》中的主题由来,“天地之间有杆秤,那秤砣是咱老百姓……”  相似文献   
7.
一所学校的好坏,能否体现办学个性与特色,关键取决于校长个性,即“有什么样的校长,就有什么样的学校”。因此,创建特色学校,发展校长个性,推行素质教育,提高办学效益,这是时代的呼唤,百姓的心声,亦是社会发展的必然趋势,更是学校自我发展的理想追求。一、对“特色学校”的认识特色学校,顾名思议,即是有一定特色的学校。何谓特色,即为独具特点的或与众不同的。目前,由于人们对“特色”的理解各不相同,从而对“特色学校”的认识也是差异纷呈。认为专门学校就是特色学校,如双语学校、体育或艺术学校等。在国外,特色学校则概括为“好学校,或有好…  相似文献   
8.
刘玉红 《求实》2006,(Z4):101-102
各国、各地区的立法,由于社会制度、传统和习俗的不同,存在不同的法定夫妻财产制度.夫妻财产制的具体形式,由于男女社会地位的变动、社会制度的变革,经历了并吞财产制、统一财产制、联合财产制、共同财产制、分别财产制的发展过程.  相似文献   
9.
劣质食品流向农村,农村市场成为食品安全的盲区,农村大有成“消废市场”之势。不法分子将假劣食品大量销往农村集贸市场和小卖店,农民往往成为最终的受害者  相似文献   
10.
近年来,针对党员先进性教育活动中领导班子和党员队伍查找出来的问题和不足,我们湖北省宜城市教体局党委坚持以思想政治建设为主线,以落实科学发展观与构建和谐教育体育为导向,以“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”为核心,建立完善了教育培训、激励竞争、监督约束、制度保障“四大”机制,初步形成了用制度管人、用制度管事的长效机制。  相似文献   
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