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提升全民阅读能力、建设智能智慧化阅读空间,构建全民阅读建设与服务指标和标准体系,是推动全民阅读可持续发展的重要策略和路径。以安徽全民阅读标准化建设为例,通过案例和数据分析,从法规、文件、标准、规划、指标等方面梳理当前全民阅读标准化建设现状,提出构建全民阅读标准化建设体系和可持续发展策略,为全民阅读标准化建设提供多维视角,为实现全民阅读的科学发展提供标准引领。 相似文献
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“以人为本”的人性观思考 总被引:1,自引:0,他引:1
刘荣清 《中共合肥市委党校学报》2004,(2)
“以人为本”成为当今最为流行的话题之一。要了解“以人为本”的真正哲学意义 ,我们应该批判考察马克思主义哲学以外的三种人性模型 (道德化的人性模型、理性化的人性模型和本能化的非理性化的人性模型 )的基础上认识马克思主义的人性观。从而给“以人为本”以马克思主义的建构 ,让“以人为本”成为真正意义上的时代主旋律。 相似文献
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