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自闭症儿童语言障碍主要有以下三种情况,即言语障碍、句法障碍、交际功能障碍,家庭教育中增强自闭症儿童的语言表达能力可以从以下几个方面做起。训练自闭症儿童对语言的注意力自闭症儿童存在严重的注意障碍,他们要按自己的意愿去做事,很难把注意力放到一样事物上。首先应训练他们的目光对视能力。  相似文献   
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