排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
1.在组织方式上——成立专门兴趣小组与面向全体学生相结合。即在一个班,一个年级或全校学生中选拔出一批政治素质较好,并对政治课学习有较高兴趣的学生组织起政治兴趣小组,定期集中活动。同时也不放弃其他大多数学生,有些讲座一起听,有些竞赛活动一起搞。如在全体同学听了“九年制义务教育”讲座 相似文献
2.
“说课”是教师间进行教学研究的有效途径之一,是教师在备课之后,授课之前相互进行的教研活动。本文就此谈一下我们的做法和体会。1.“说课”的内容。①说教材。说说某一 相似文献
3.
4.
农村中学规模小,且地处偏僻,教研力量比较薄弱,教师业务水平提高困难较大。实践使我体会到,同科教师互相观摩听课是提高农村教师教学业务水平的好办法。互相观摩听课的好处是能最大限度的调动教师的主动性,发挥群体优势。被观摩的教师 相似文献
1