痕迹检验实验教学模式设计思考

公安院校招录体制改革大大压缩了痕迹检验课程的教学。痕迹检验实验教学中,对基础的验证性实验,建立全程式开放实验体系,为学生提供了适合自己的实验选择,同时也对教师在管理和指导上提出了更高的要求;综合实验独立设置,结合网络教学资源的充分利用能有效提高学生的实战能力,加强学生对于专业知识的理解和综合运用。     

打造智慧型实验平台 服务实战化基础教学

<正>随着大数据集成应用,信息服务在实体世界中发挥了巨大的效能。高效便捷的移动网络平台,为信息服务教学提供了通道,也为建立智慧化的实验教学服务平台、提升公安院校实战化基础实验教学水平提供了新的思路。一、公安院校中智慧型实验室的引进继数字化校园、物联网管理技术平台等信息化校园建设之后,智慧型校园呼之欲出。"智慧校园"是指通过利用云计算、虚拟化和物联网等新技术来改变学校学生、教职人员和校园资源相互交换的     

高压静电法显现金属表面汗潜手印

目的建立一种加载高压静电法,提高金属表面手印显现效果。方法利用自行设计的静电加载设备,在常见金属客体表面分别遗留1、3、7、15d的手印,分别用静电加载和普通磁性粉进行显现。结果高压静电法显现金属表面汗潜指印效果均有明显的提高。结论该方法现场操作性强,简便有效。     

基于ANSYS的玻璃破碎痕迹分析

利用大型有限元分析软件ANSYS对钢珠破坏玻璃进行模拟分析。采用8mm口径弓弩近距离45度角射击4mm厚度平板玻璃,将模拟分析结果与试验结果比较。ANSYS有效地模拟了弹丸侵彻玻璃的过程,揭示了辐射纹和同心纹形成的过程和阶段,与试验结果相比贴合度较高,特别是对材料破坏状态与速度相关的痕迹分析方面,其展示的应力应变分布清晰直观。     

痕迹检验实验教学模式设计思考

公安院校招录体制改革大大压缩了痕迹检验课程的教学。痕迹检验实验教学中,对基础的验证性实验,建立全程式开放实验体系,为学生提供了适合自己的实验选择,同时也对教师在管理和指导上提出了更高的要求;综合实验独立设置,结合网络教学资源的充分利用能有效提高学生的实战能力,加强学生对于专业知识的理解和综合运用。     

圆柱型客体上指纹的提取

用一般照相方法提取圆柱型客体上的指纹容易产生变形,给指纹的比对认定带来了一定的难度。而采用计算机数字图像技术,用 Photoshop中的变形滤镜对提取的指纹进行处理,可以使指纹的变形得到精确的校正,方便了比对认定。     

工效学在痕迹检验中的应用

工效学是研究人和环境关系的一门学科,在痕迹检验中应用广泛。其中对人体测量和人的职业劳动习惯的研究,为痕迹检验技术提供了坚实的理论基础。了解工效学发展和应用,有利于刑事技术人员正确的分析和推断作案人,为侦查划定范围,提升破案率。     

圆柱型客体上指纹的提取

用一般照相方法提取圆柱型客体上的指纹容易产生变形，给指纹的比对认定带来了一定的难度，而采用计算机数字图像技术，用Photoshop中的变形滤镜对提取的指纹进行处理，可以使指纹的变形得到精确的校正，方便了此对认定 。     

圆柱型客体上指纹的提取

用一般照相方法提取圆柱型客体上的指纹容易产生变形,给指纹的比对认定带来了一定的难度,而采用计算机数字图像技术,用Photoshop中的变形滤镜对提取的指纹进行处理,可以使指纹的变形得到精确的校正,方便了比对认定。     

陈旧性指纹显现活性研究

刑事案件现场中陈旧性指纹随着遗留时间的不同，指纹显现活性有所不同。用茚三酮溶液和硝酸银溶液分别在同等反应条件下显现纸张上一年之内遗留的陈旧性汗潜指纹发现，遗留时间在15天内的指纹的显现活性变化较小，随着指纹遗留时间的增长，指纹的显现活性逐渐降低。