忧患意识与爱国主义——兼论儒家思想对民族精神的养成

中华民族精神的养成与发展离不开几千年儒家文化的背景。忧患意识作为人类一种思想意识,对爱国主义精神形成具有重要影响,它的表现形式由最初的宗教意识,发展为个人自强不息的奋斗精神,并最终上升为爱国主义精神。从某种意义上说,忧患意识就是民族精神的核心,是爱国主义的另一种表达。     

批判自由主义的不公平何以可能？——兼论青年马克思对黑格尔的超越

黑格尔以理性自由主义扬弃了古典自由主义，揭示了市民社会的特殊性原则，并试图以“伦理国家”拯救市民社会的不公平危机，但最终被围困在自己的资产阶级唯心主义哲学体系内，无法找到解决不公平问题的现实出路。青年马克思超越了黑格尔的理性自由主义主张，批判其对社会公平认识的阶级局限性，深刻揭示了市民社会的阶级本质以及资产阶级国家机器的剥削本质，指出私有权社会不公平存在的始源性与绝对性。同时，青年马克思洞察无产阶级中蕴含的革命力量，指出以无产阶级革命实现自由人联合体中的“人的解放”才是解决不公平问题的终极出路。     

本体·实践·方法:马克思主义“阶级意识”的三维价值探析

马克思主义的“阶级意识”具有三维价值。本体论维度:马克思主义破解了意识形态的“伪全民性”,指明无产阶级的“阶级意识”是真正的彻底的革命意识,从而揭示马克思主义意识形态概念的核心要义。实践论维度:“阶级意识”的阶级性与“人民立场”相呼应;内涵的革命性与“思想批判”相照应;内在的现实性与“问题意识”相融通,彰显中国共产党意识形态建设的精神内核。方法论维度:坚守“阶级意识”,做到不弃初心,坚持和发展马克思主义;守好核心,坚持和完善无产阶级政党的领导;谨持惕心,科学开展意识形态斗争;秉持本心,弘扬马克思主义的全人类解放情怀,筑牢新时代主流意识形态工作的政治根基。     

英国高校与企业的合作及对我们的启示

当前,高校与企业的合作教育在培养社会高科技人才、提高企业核心竞争力、促进经济和社会发展以及构建学习化社会等方面的作用越来越明显,国际社会对合作教育的价值认定也不断提高。英国根据本国高等教育的实际情况和经济发展目标,通过不断探索,形成了独具特色的校企合作模式。今后,我国应在高等教育宏观调研,教育立法,建设高校工业园区,完善转让科研成果机构,重视开展继续教育、终身教育等方面实行积极政策,建设中国特色的校企合作模式,进一步促进我国高校的建设与发展。     

习近平论党内政治文化建设

习近平科学阐明党内政治文化是严肃党内政治生活的根本要求、是净化党内政治生态的应有之义、是更加科学有效严密地推进党的建设的治本之举;系统阐释党内政治文化的五大内涵要素以及它们的地位、关系;鲜明提出明确价值意义、抓好"关键少数"、方式方法创新党内政治文化建设的现实策略。十九大以来的实践新发展要求党内政治文化建设要着眼于以新思想武装全党、以"初心使命"凝聚力量、以制度保障落实。