基于网络舆情的现阶段人民内部矛盾状况简析——以我国中部某地级市互联网百姓论坛为例

尽管改革开放三十多年来人们的物质生活水平有了极大的提高,但部分民众对社会生活却产生出种种不满情绪和悲观情绪,通过网络的传播放大效应而加深彼此的认同、共鸣,导致群体性怨恨的产生,使得仇富、仇官、仇精英、反改革、反市场经济等消极情绪迅速蔓延,社会矛盾呈现出阶层冲突的特征。如何引导网络舆情的健康发展,调适和矫正网民的不良社会心态,以化解人民内部矛盾成为一项新的课题。     

高校《特色理论》课实践教学实施方法浅议

近几年来,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课（以下简称《特色理论》）的实践教学方法尚在探索当中。《特色理论》实践课程的形式主要包括课堂实践教学和社会实践教学,它们的开展都面临一系列实际问题,需要相关人员和部门（组织）密切配合,以提供相应的解决措施,确保《特色理论》课实践教学的顺利开展。     

当代中国共产党人共同富裕思想研究综述

共同富裕作为人类的美好愿望,是社会主义的本质和目标,也是社会主义制度优越性的具体体现.改革开放以后,当代中国共产党人高度重视共同富裕问题研究,形成一脉相承的共同富裕思想体系.同时,我国学术界对中国共产党人的共同富裕思想作了全面、深入的研究,提出许多新见解,取得丰硕成果,为后人借鉴.