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宋翠环 《学校党建与思想教育》2003,(6):29-30
党的十六大报告指出,党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,应该成为贯彻”三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。高等院校作为培育“四有”新人的重要阵地,教师党支部的自身建设更加具有基础地位和重要意义。如何围绕教学科研工作提高教师党支部的凝聚力和战斗力,是高校党建的一个重要课题。 相似文献
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新民主主义革命基本纲领与社会主义奋斗目标的统一,反映了中国革命两个发展阶段的内在联系和近现代中国社会的客观发展规律。社会主义初级阶段基本纲领与共产主义大目标的统一,是第三代中央领导集体对中国特色社会主义发展规律新的认识成果,反映了社会主义初级阶段中国社会主义发展的必经道路和正确方向。 相似文献
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最近,萧致治教授从教50年暨《鸦片战争与近代中国咄版座谈会在武汉大学举行。来自广东,湖南、重庆、湖北等省市的近30位专家学者参加了会议。萧致治教授长期在武汉大学历史系任教,并担任武汉大学黄兴研究室主任、中国辛亥革命史研究会理事、湖北辛亥革命研究中心常务理事等职。他的主要研究方向是中国近代史,重点是近代中西关系与辛亥革命。截止目前,他已出版著作14部,发表论文近百篇,总字数超过500万。其中《鸦片战争前中西关系纪事》一书熔编年与纪事为一炉,合史论和考据为一体.在体例上有所创新,填补了鸦片战争前30… 相似文献
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毛泽东的思想建党学说提出并回答了在半殖民地半封建中国,中国共产党要“建设一个什么样的党,如何建设党”的问题。江泽民的“三个代表”论述回应新时代的挑战,重新提出并明确回答了中国共产党作为社会主义大国的执政党,要把自己“建设成为一个什么样的党,如何建设党”的根本问题。 相似文献
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坚持最低纲领和最高纲领相统一 ,是马克思主义的一贯思想和共产党人在纲领问题上的根本立场。坚持二者统一的科学理论依据 ,是坚信马克思主义关于人类社会必然走向共产主义的原理。坚持二者统一的社会实践基础 ,在于实现共产主义是一个漫长的历史过程。 相似文献
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最近,萧致治教授从教50年暨《鸦片战争与近代中国》出版座谈会在武汉大学举行。来自广东,湖南、重庆、湖北等省市的近30位专家学者参加了会议。 相似文献
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毛泽东的统一论思想,以新民主主义论为立论基础,论证了新民主主义革命基本纲领与社会主义前途的统一,反映了中国革命两个发展阶段的内在联系和近现代中国社会的客观发展规律。江泽民的统一论思想,以社会主义初级阶段论为立论基础,论证了社会主义初级阶段基本纲领与共产主义远大目标的统一,是第三代中央领导集体对中国特色社会主义发展规律新的认识成果,反映了社会主义初级阶段中国社会主义发展的必经道路和正确方向。 相似文献
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