我国人的当前发展目标及其实现的社会平台创建

随着我国现代化建设实践的逐步深入,人的发展问题日渐成为我国社会发展中的突出问题.作为一个后发型现代化国家,如果说在人的发展问题上有什么后发优势的话,那就是我们能够广泛吸收发达资本主义国家现代化的成功经验与教训,立足于我国的国情实际在制度安排与设计上做得更科学、更合理,更能够做到人与自然、社会的和谐发展.坚持社会主义发展方向和"以人为本"的科学发展观,不断变革旧体制、创立和完善新体制,实现我国社会结构和社会运行机制的历史性转变是促进我国人的健康和谐发展的必然选择.     

对提高思想政治教育实效性的三点思考

本文认为,提高思想政治教育实效性的关键在于:牢固树立人本教育思想;建立健全对话交流机制;充分依靠三种基本 力量。     

科学发展观的实践唯物主义诠释

本文从实践唯物主义的视角对我国提出的科学发展观做了三点阐释:科学发展观的历史观前提是实践唯物主义的历史发展观;科学发展观实现的客观现实基础是生产方式的历史性变革;科学发展观的实质是科学的人的全面发展问题。     

培育诚信主体是解决社会诚信缺失问题的关键

诚信缺失作为一个严重的社会问题,阻碍了我国社会政治、经济和文化的可持续发展。培育诚信主体,促进行为主体人的诚信行为逐步走向理性化、法制化和制度化,是从根本上解决社会诚信缺失问题的关键。诚信主体的培育过程,是一个在实践基础上人的知、情、意、行互动超拔、自我意识不断增强、本质力量不断提高的过程,以教育作先导、以文化作依托、以制度作保障是培育诚信主体的有效途径。     

大爱无言

火辣辣的阳光，就像麦芒刺在脊背上。山地里，有两个妇女正在埋头割麦。     

关于生活世界重建的实践唯物主义思考

本文立足实践唯物主义的基本立场 ,就生活世界的重建方式、重建空间和重建的方法论原则作些探讨与阐发 ,以此作为对现代西方诸多生活世界理论的一种积极回应。     

失足少年的“法官姐姐”

法庭上，她刚直不阿、公正严明，用正义的裁决惩治罪恶。     

推动当代中国马克思主义大众化的实践路径选择

当代中国马克思主义大众化是一项复杂的系统工程。加强社会主义意识形态建设,以科学的理论引领大众,加强社会主义制度体系建设,以良好的制度赢得大众,加强社会主义文化建设,以先进的文化凝聚大众,是推动当代中国马克思主义大众化的实践路径选择。     

高校师德建设研究的创新路径与方法

坚持马克思主义唯物辩证法,贯彻落实以人为本的科学发展观,不断探索新时期高校师德建设研究的创新路径与方法,让高校师德建设研究从单一的理论论证走向高校教师多元化的生活实践,这样才能够取得丰硕的具有一定理论和实践价值的科研成果,为新时期我国高校师德建设提供指导.     

社会发展与人的全面发展问题探讨

本文从当前社会发展的实际出发,主要从社会发展呼唤人的全面发展,社会发展呼唤人的辨证思维,践行"三个代表"构建和谐社会三个方面,对社会发展与人的全面发展问题进行探讨.