挑战与对策

随着高等教育改革的深入,在高校实行完全学分制已势在必行。完全学分制实施将影响到学校工作的各个方面,自然,辅导员队伍建设也面临新的机遇与挑战。因此,研究和探讨完全学分制下辅导员队伍的建设已是迫在眉睫的现实问题。     

由民主社会主义的性质之争引发的思考

关于民主社会主义的性质,学术界是有争议的,存在争议的主要原因是人们对"马克思主义"和"社会主义"概念的界定及内涵的理解不同。正确认识马克思主义和社会主义,关键是把其真正作为"科学"对待。民主社会主义理论的不断修正使其性质逐渐演变。对待民主社会主义,既要反"左"又要防右。当前,从吸收和借鉴的角度研究民主社会主义更有现实意义。应改变"唯我独马"、"唯我独社"的思维定势,用更宽广的眼界、开阔的胸怀去观察社会主义在世界的发展。     

思想政治工作必须坚持真理与价值的统一

人们在认识世界和改造世界的过程中 ,遵循着两个原则 :一个是真理原则 ,一个是价值原则。人们一方面以真理性认识为基础去追求价值 ;另一方面以价值为动力去追求更加完善和完备的真理。违背真理的“价值” ,在实践中最终不能实现 ;不带任何价值的“真理” ,也同实践的成功无缘。因此 ,人类的实践活动必须遵循真理与价值相统一的原则。思想政治工作作为人类实践活动之一 ,也必须遵循这一原则。     

试论人民民主实现形式的发展与创新

我国人民民主的主要实现形式包括人民代表大会制度、共产党领导下的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。民主制度体系的建立并不等于人民民主的完全实现。在我国,只有在实践中不断发展和完善选举民主、协商民主和自治民主等民主制度的具体实现形式,才能实现真正意义上的人民当家作主。     

人民代表大会制度的完善对策思考

实现人民民主需要不断改革和完善人民代表大会制度。进一步完善人大代表的选举制度,推进人大代表的民众化;处理好党与人大的关系,既坚持党的领导又避免党政不分,使人大成为名副其实的权力机关;完善人大工作制度与程序,健全对人大常委会及人大代表的监督和考核机制,更好地体现人民当家作主。     

高校毕业生就业难的客观原因及对策

“考大学难,找工作更难”是目前高校的流行语,高校毕业生就业难的问题已引起学校及社会有关各界的重视,解决毕业生就业难的问题将成为越来越迫切的任务。而要解决这一问题,首先要分析造成这种现状的原因。本文从毕业生自身以外的因素即客观因素来探讨毕业生就业难的原因并提出相应的对策     

“第三条道路”视野中的“和谐社会”及其启示

社会和谐是人类的普遍追求,"第三条道路"关于和谐社会的内涵及制度设计为:淡化意识形态,突出社会正义,团结各种政治力量,奠定社会和谐的政治基础;重塑国家政府,设计国家权力和谐运行的政治体制;创造有活力的现代经济,解决公平与效率的矛盾,追求的是经济的和谐运行;坚持权利与责任相统一,凸显社会和谐应遵循的伦理原则;建立合作包容型的新社会关系,是为了谋求社会关系的和谐;以"世界民族"为理念,主张建立新的全球治理机制,追求的是和谐的国际关系。在对以上诸领域的实践和探索中,"第三条道路"的倡导者们正在构建他们的"和谐社会"。他们的主张与探索对构建我国社会主义和谐社会具有借鉴意义。