论提高思想政治教育的预见性

最近几年,我们党的思想政治教育工作出现了明显的失误。其中重要一点,就是在思想政治教育中存在着严重的庸俗化倾向,往往用急功近利的思想指导教育工作,把是否直接促进主产力的发展作为衡量思想政治教育工作好坏的唯一尺度,从而导致了短期行为盛行。在一些学校和单位,好象思想政治教育的目的仅仅是为了“不出问题”和“防止闹事”。因此青年学生提出什么     

文化建设是社会稳定的推进器

前不久，市外国专家局举办了“天津市外国文教专家管理工作培训班”。全市新近获得聘请外国文教专家资格单位以及部分在管理上存在薄弱环节的聘请单位的外事部门负责人，共计50余人参加了培训。     

我国传统文化是思想政治教育的重要资源

中国是一个文明古国．有着灿烂辉煌的传统文化。这些文化传统已经深深地融化在中华民族的思想意识和行为规范中，内化为人们的一种心理和性格，并渗透到社会政治、经济．特别是精神生活的各个领域，成为制约人的思想形成和发展的重要力量。对于思想政治教育。特别是新时期的思想政治教育来说，中国传统文化是用之不竭的重要资源。     

论文化建设与社会稳定

文化与经济、政治相互促进、协调发展。社会的稳定与发展、民族的独立与振兴、人民的幸福与尊严,都离不开强大文化的支撑。文化建设通过构建全社会的共同理想和精神支柱、促进社会形成有利于社会稳定的主导型价值观、强化人们的道德意识和形成良好的人际环境,促进社会稳定,确保社会的长治久安。     

论和谐社会视角下大学生的感恩教育

在构建社会主义和谐社会的今天，感恩教育对提高大学生的道德修养、促进个体的自身发展、增强社会的信誉度等具有重要的意义。感恩教育成为了大学生思想政治教育的新的路径选择。本文首先探讨了感恩的基本内涵，概述了当今大学生感恩教育的现状，并在深入分析其原因的基础上对感恩教育的内涵进行了阐述，最后对大学生的感恩教育对策进行了探讨。     

邓小平的社会稳定思想再认识

邓小平认为社会稳定是一种能力而非状态,维护社会稳定要正确处理改革、发展与稳定的关系;要维护中央的权威;要维护农村的稳定;要通过国家对社会的积极控制来实现社会稳定。认真学习和研究邓小平的社会稳定思想,对于落实科学发展观和社会主义和谐社会的建设具有重要意义。