论民族社会工作实践中的非正式约束与本土化实务体系北大核心

社会工作作为解决和应对社会问题的制度化方法,是一个融合价值观、理论与实践的多维系统。民族地区的社会工作实践除了受到国家方针政策以及社会工作者本身的专业价值、专业技能等因素的正式约束之外,还受到来自服务对象文化持守方面的非正式约束。本文从观念性层次,规范性层次和操作性层次分析了民族社会工作中非正式约束的文化表现形式,在此基础上,提出了本土化民族社会工作实务体系构建的实践策略。     

以网络为依托大力推进基层党建信息化建设——以上海市松江区小昆山镇为例

上海市松江区小昆山镇党委在创先争优活动中不断创新活动载体，拓宽活动渠道，完善基层党组织活动的内容和方式，以镇网络党建工作室、党员服务中心为主体，以网络媒体、手机媒体以及远程教育平台为依托，以科学化示范工程为抓手，构建覆盖全镇各级党组织的数字化党建网络系统，进一步增强创先争优活动的实际效果，有效提升了小昆山镇的基层党建工作活力。     

阳朔:中西合璧贺新春

大红灯笼高高挂,彩旗飘飘迎新春。1月22日的阳朔西街瑞狮劲舞,处处张灯结彩,2000名中外游客围在一张近500米的长桌同吃年夜饭,举杯庆贺龙年新春。中外游客和阳朔居民开开心心地品尝风味美食,大家一边吃年夜饭,一边谈变化、叙友情,互祝新的一年更美好。     

论领导干部法治思维能力的提升

提升领导干部的法治思维是依法治国理论的延续和创新,也是实现法治中国、法治社会的重要途径。提升我国领导干部法治思维能力,一是增强法律素养,提高依法行政水平;二是实现权力制约,净化法治环境;三是完善考核监督,强化法治思维能力。     

关于网络时代下独立学院学生思想政治工作的思考——以东莞理工学院城市学院为例

开放的网络文化给独立学院思想政治教育工作带来了新机遇、开拓了新空间,同时也带来了挑战.网络的开放性、多元化导致学生选择上的无所适从,校园网络建设滞后于社会发展导致校园网络文化不成气候,学生选择网络的自主性导致学生对网络的依赖.要解决这些问题,就要求我们思想教育工作者提高自身综合素质,把握开放性、多元化网络中的健康信息,改善滞后的校园网络建设,引导、帮助学生摆脱对网络的依赖性.     

浅谈少量字迹的检验

少量字迹的检验历来是笔迹学研究的一个重点课题,在鉴定过程中,要牢牢把握少量字案件的特点、少量字迹的检验方法、少量字迹检验的基本原则三个方面,客观、准确、实事求是地做出鉴定结论。     

论法医对非正常死亡死者家属的解释工作

非正常死亡在法医学上指由外部作用导致的死亡。非正常死亡的判定在基层往往取决于法医对死亡原因和死亡性质的鉴定。法医对非正常死亡死者家属的解释非常必要,在解释之前要做好充分的准备工作,且解释的内容及方法也很重要,需关注一些细节,以保证工作的正常开展。     

中国和西方三国教育立法的研究探索

通过对发达国家教育立法的比较研究 ,我们可以从中取得借鉴 ,为新世纪我国教育和教育立法的发展研究提供有益的参考。现代教育立法是战后世界一些国家特别是经济发达国家的新兴法域之一 ,它在促进经济发展 ,培养人才方面 ,起到了十分重要的保障作用。本文将我国与发达国家的英、美、日等西方三国的教育立法作一些比较研究。　　 一、立法形式现代教育立法是一个综合性的立法范畴 ,其立法形式国外一些国家多采用以纲领性立法为核心的立法结构。毫不例外 ,我国和西方三国 ,在本国宪法原则指导下 ,分别制定了包括以教育体制、性质、方针、任务…