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1.
李志  邓维  李兢 《青年探索》2008,(4):70-73
通过对重庆六所高校的392名大学生的实证研究发现,大学生职业适应性障碍最有可能来自工作本身的不适应、对职场人际关系的不适应、心态调整上的不适应等三个方面;并且不同专业、是否为独生子女在其不同方面具有不同的认知特点。  相似文献   
2.
李兢 《实践》2021,(4):61-62
牢记初心使命,传承红色基因,学习百年党史,凝聚奋进力量。党史学习教育开展以来,阿拉善盟阿拉善左旗(以下简称“阿左旗”)各级党组织以高度的政治责任感和历史使命感投身到党史学习教育中,全旗范围内已形成疏密有致、亮点纷呈、激荡人心的整体态势,营造浓厚的学习氛围,迅速掀起党史学习教育热潮。  相似文献   
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