刍议地方政府大部制改革的法、理、情——基于佛山市顺德区大部制改革模式的思考

地方政府大部制改革是行政管理体制改革切入点。而法、理、情是人类社会得以稳定有序最本源的基因，也是人类追求至善幸福生活必须考虑的三个维度。地方政府大部制改革与法、理、情有着紧密的内在逻辑关系，改革过程中合法性、合理性以及舍情性的是否协调也直接关系到改革成功与否，     

受教育水平对社会心理素质的作用结构与效度分析——基于抢盐事件问卷调查的思考

2011年3月中下旬我国出现大规模抢购碘盐事件,充分暴露了我国民众的盲从性,更折射出我国民众社会心理素质的脆弱性。笔者在抢盐事件发生后不久,对长春市市民进行了问卷调查,调查的结果显示：民众的受教育水平与民众社会心理素质的强度呈现出正相关性,即所受教育水平愈高,社会心理素质愈强;反之,所受教育水平越低,社会心理素质越弱。