舞蹈课学业成绩与实习生焦虑水平的相关研究——以韶关学院韶师分院学前教育专业为例

焦虑是一种常见的情绪障碍,过度焦虑将影响学习或工作的效果。针对韶师分院112名学前教育专业实习生的调查结果表明,依据舞蹈学业成绩分组的实习生的焦虑得分存在统计学意义上的显著差异,即舞蹈成绩越好的实习生其焦虑得分越低,舞蹈成绩有待提高的实习生其焦虑得分则越高。究其原因主要有:一是较强的核心岗位能力如舞蹈技能有助于更好地适应并完成实习工作,二是舞蹈课程学业成绩优良的实习生拥有更多的自豪感、更高的自信心,能更有效地降低实习焦虑。     

实体经济:农村经济发展的基础

作为经济发展格局中的重要内容之一,实体经济与农村经济发展之间存在着密切的关联。基于新时代农村经济发展的新目标,我们有必要从发展的角度来挖掘实体经济在农村经济发展中的潜力,并通过相应发展路径的优化、创新来为实体经济的发展营造良好的环境,助推农村经济的快速腾飞。