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1.
李庆珍 《桂海论丛》2004,20(4):76-78
文章通过对现实生活中性别公正问题的分析,指出社会的性别偏见甚至性别歧视仍然存在,且极有市场.建议要营造良好的政策环境、教育环境和舆论环境,建立一个不仅是法律上男女平等,而且是事实上男女平等的社会,为妇女发展创造良好的社会环境.  相似文献   
2.
国内外关于界定高校与学生法律关系的理论基础主要有特别权利关系理论、公法契约理论、私法契约理论、代替父母理论、特权理论、宪法理论、信托理论等等.我国学术界关于高校与学生法律关系的观点包括特别权力关系、教育法律关系、行政法律关系以及民事法律关系.从博弈分析的角度分析高校与学生之间的法律关系,高校与学生之间的法律关系应该采用综合说.  相似文献   
3.
李庆珍 《学理论》2014,(6):64-65
古代人民经过长期对自然现象的观察、记录、分析、结合、归纳、提炼、印证,以阴阳和"五行"之说深刻诠释了自然界一切现象和事物之间的关系和必然的内在联系。试图从这"五行"之学说来阐释企业领导干部之修养与修炼,并以此为镜,正己为先,以立身、谋事、用权、言行、创业、清廉、修身、齐家为子项,纯洁自我,陶冶情操,筑牢防线为根本目的。  相似文献   
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