疫情下的就业突围

疫情考验着就业市场的免疫系统,规上企业基本恢复产能,本身免疫力较弱的中小微企业尚未熬过难关,警惕农民工无工可返甚至复工即失业。应市场需求变化,中小微企业和求职者积极自救,拓展新业务、打开新市场、抓住新机遇、实行新用工,逐步构建起复工复产新秩序。精准下沉是打赢就业突围战的关键,干部要下沉,把优惠政策不折不扣地送到企业手里,服务要下沉,让劳动者在家门口就业创业。     

居家养老服务供给对老年人养老满意度影响研究——基于8省市调查数据的分析

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视老龄化和老年人生活,养老工作养老政策体系日益完备,居家养老服务体系初步建立。利用2019年"中国老龄化和养老工作调查"数据,从服务供给角度分析居家养老服务建设对老年人满意度的影响,居家养老服务总体上提高了我国老年人满意度水平,对环境满意度影响高于生活满意度;呈现较强增量效应,即服务项目数量越多,老年满意度越高;呈现异质性效应,健康护理类服务影响最大,精神文化类和权益保障类影响较大,生活辅助类没有显著正向影响。根据我国现阶段老年人年龄结构特征,养老服务要重视注重由"扶弱型"向"普及型"、从"补充型"向"提高型"转变,鼓励多元主体供给,更好满足老年人多层次需求,提高老年人多方面满意度。     

尝试在语文教学中培养学生感恩的心

感恩之心是一种美好的感情,在语文教学中,挖掘教材中的感恩主题;学生学习中体会感恩之心;在语文实践活动中开展感恩教育。语文学科担负着感恩教育的重要任务,教学时适时渗透感恩教育。     

高职院校贫困生资格认定工作初探

高职院校贫困生资格认定工作十分重要,但该项工作目前仍然处于探索阶段,还存在认定方法较单一、证明材料可信度存在不确定性、无法实际调查和后续工作不足等问题。作者在文中结合实际工作经验,提出对高职院校贫困生资格认定管理规范化、动态化、加强诚信教育、感恩教育和制定相关制度等建议,以促进高职院校贫困生资格认定工作的顺利开展。     

论李光地的仁学思想

清初理学名臣李光地在继承程朱仁学的基础上,对儒家的仁学思想作了进一步的提升与发展,使仁学的理论形态更趋完善。从内容上,他以仁为天地万物的本体;提出博爱尽仁体,从而从天理的高度保证了仁的合理性;指出仁为性善之根源,并强调了仁作为道德本体和宇宙本体的和谐统一。在为仁的方法论上,他提出一系列的心地修养功夫,从修道节欲、孝道、存诚持敬等多个方面进行阐述。同时,李光地以仁学思想为理论基础,在政治上主张实行仁政,将个体的道德修养与社会实践有效地相结合。其仁学思想不仅具有重要的理论意义而且具有重大的历史意义和现实价值。     

加强铁路企业离退休人员思想政治工作的思考

正做好新形势下离退休职工思想政治工作,是贯彻落实党中央对离退休老同志"在政治上尊重、思想上关心、生活上照顾、精神上关怀"要求的重要措施。如何发挥好铁路企业独特的思想政治工作优势,努力使老同志做到政治坚定、思想常新、理想永存,对于维护党的形象,巩固党的执政地位,促进和谐社会建设,显得尤为重要。一、当前铁路企业离退休职工的思想状况铁路系统离退休职工队伍具有居住分散、铁路情节深厚的显著特点。整体上看,他们政治立场坚定,心     

微信在社会主义学院管理中的应用研究

微信是一款集文字、语音、图片、视频等交流方式于一体的移动互联网通讯工具.本文以微信在校园环境内的应用为研究对象,结合学院面临的问题,详细分析微信在学院教育、教学和管理工作的支持作用,并通过案例来展示其可能的典型应用场景,最后对其发展作出展望.     

高校干部选任的民主参与质量实践——以广东某高校为例

高校在深化干部人事制度改革方面取得了较快发展,民主参与意识不断加强,基本实现了由非民主向民主的质的转变。但在干部选任民主化的过程中,存在扩大民主参与与提高民主质量的脱节或背离,出现民主虚化、民主至上、民主失真、民主失范等新情况。基于对提高民主质量的迫切需求,本文依据广东某高校的干部选任实践,在操作层面上提出:提名环节的德与勤评价、推荐环节的能与绩考量、考察环节的"人岗相适"评估的民主化设计思路,按照各环节的民主要求,提高民主质量。以近三年的干部工作评议结果印证在民主参与质量方面实践与探索的成效。     

保持党员干部作风纯洁的对策探讨

正党的十八大强调,要牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,"全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设"。只有保持党员干部的思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁、清正廉洁、纪律严明等,才能保持党的纯洁性。本文试图探讨加强党员干部学风、会风、文风、话风、事风建设,保持作风纯洁的对策,以便更好地抓好工作落实,加快发展步伐。     

地方高校大学生社会实践实效性研究——以绥化学院为例

大学生社会实践是培养合格人才的重要教育环节,对于促进大学生了解国情、长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感等具有重要的作用,十八大报告中明确指出:全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。以绥化学院为例对地方高校大学生社会实践工作的现状及问题进行分析,探究大学生社会实践活动实效性的有效途径。