排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 5 毫秒
1
1.
2.
梁业胜 《广西政法管理干部学院学报》2007,22(3):117-118
高职院校学生的心理问题日益突出.心理健康教育课的教学实践过程中,在课程体系、教学目标、教学内容、教学方法、教学安排和教学评价等方面还存在诸多问题.因此,我们必须把握以市场为导向的办学宗旨,坚持有利于提高大学生心理健康素质的原则,积极推进心理健康教育课的教学改革. 相似文献
1