利用校园网络 做好大学生思想政治教育工作

目前,我国“网民”已达1亿多,而在校大学生几乎个个都是“网民”。网络是把“双刃剑”,它对在校大学生的成长,既有正面影响,也有负面影响。因此, 必须高度重视网络教育。目前,各高校在运用网络开展思想政治教育方面,尚存在一些问题。一是网站内容良莠不齐。黄色信息呈多渠道多样化蔓延之势,一     

一个诚信故事的启示

在股市刚刚兴起的年代,普通市民章铸、罗凤仙夫妇被一个自称能买到原始股的人骗走巨款,尽管骗子后来被判了无期徒刑,但章铸夫妇的钱已经拿不回来了,而这笔钱是他们陆续向亲友同事借的。他们从绝望的情绪中挣扎出来,向债主们一一承诺:今生今世,一定要把这笔欠债还清!令人吃惊的是,10年过去了,经过千辛万苦努力,承诺竟然兑现了!今年夏天,正在上海拍摄的名为《天经地义》的电视剧,讲的就是章铸和罗凤仙夫妇通过10年奋斗分228次还清36位债主105万元巨额债务的真人真事。这个讲究诚信道德的故事一经媒体披露,感动了无数人。笔者在感动之余,还受到…     

克服荣辱观教育中的三种模糊认识

其一,在结合党的先进性建设开展社会主义荣辱观教育时,有的党员担心: “社会主义荣辱观是包括青少年在内的每位公民都应做到的基本道德规范,用它作为党员先进性标准的重要内容,是否会降低了党员标准?”笔者的回答是否定的。这是因为,首先,中国共产党章程明确规定党员必须履行发扬社会主义新风尚、提倡共产主义道德的义务。而以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,就属于社会主义新风尚和共产主义道德范畴。其次,党员恪守中华民族传统美德是党     

走出长效机制建设的认识误区

当前,许多党组织都建立了保持共产党员先进性的长效机制,落实这些长效机制,需要克服以下认识误区:一是“一建了之”的认识。认为已经建立了长效机制,今后按制度去做就行了,用不着像建立长效机制那样下功夫。这种重建立轻执行,仅仅满足于出台制度的认识,严重影响了长效机制的落实。长效机制建设与党的先进性建设都是长期任务,集中教育活动的结束,只是长效机制建设的序幕,长效机制建设还有很多工作要做。二是认为“落实长效机制是领导的事,自己按部就班工作就行了”。长效机制是针对全体党员的,领导干部固然需要率先垂范,但绝对不等于其他党员…