认识中的主体性和主观性的本质及其联系

一、主体性的本质主体性包含着认识和人文两方面的意蕴。就认识方面而言,主体性也就是认识主客关系的主动方面和能动方面。总体来说,这种主体性大致具有如下特征: 第一,主动性和自发性。这一特征标明,主体意识与对象的关系并不是以意识接受对象、反映客体为主导方面的,而是以意识消溶对象、同化客体为实质的。意识以自身特有的方式领悟、建立对象,它的功能即是扬弃对象的外在特征、自在处境而把握其内在结构和本质。同时,意识还具有自我建构、自我完善的调节功能。意识的独特结构方式决定了客体在     

流动人口、覆盖偏差和GPS辅助的区域抽样方法

以户籍为基础的抽样经常因为覆盖范围不足而产生偏差,而这种问题在那些流动性很大并且统计资料不可靠的社会尤其突出。为了捕捉到这些传统抽样方法无法触及的流动人口样本,我们提出一种GPS辅助的区域抽样的方法。我们将这种新方法运用在北京进行的一项调查中,与传统的抽样方式加以比较,结果表明空间抽样方法大大降低了因覆盖范围不足而导致的抽样偏差。成功地将城市流动人口纳入到样本中后,对有关的态度性问题的单变量和多变量分析产生了十分显著的效果。     

洛克“反省”说再认识

洛克的“反省”说过去在苏联和我国的哲学史教科书里一直被视为难心主义而受到批评,全面地、实事求是地把握“反省”说,还是一个有待进一步深入研究的问题。 “反省”说的提出和“反省”的真正含义 “反省”说是洛克在其哲学名著《人类理解论》中提出来的。它是如何提起来的?“反省”在洛克那里的含义是什么? 众所周知,十七世纪的欧洲广泛地流行着“天赋观念论”。欧洲大陆的唯理论特别是笛卡尔和英国的剑桥柏拉图派都固守这错误观点。这引起了洛克的不满。洛克从经验出发,致力分析“天赋观念论”的各种论据和借口,逐一加以驳斥,而后针锋相对地指出,无论是在“思辨领域”、“认识领域、还是在“实践领域”(道德领域),所谓